社会统计学试题[七]
一、 选择题[对的o，错的×；每小题1分，共10分]
1．定序层次变量的数**算特征有[ a ]
a．=、b。>、c。+ d。×、
2．反映随机变量如何围绕均值变化的有[ d ]
a．极差 b。四分位差 c。方差 d。标准差。
3．在正态分布曲线中，当均值不变，方差变小时，则对应曲线[ c]
a．右移 b。左移 c。变尖 d。变矮胖。
4．在不同总体间，定距测量层次的个案取值进行比较，采用以下哪一个指标较合理[ d ]
a．绝对值 b。标准分 c。原始数据 d。均值
5．在参数估计中，衡量估计值好坏的标准是[ ab d ]
a．无偏性 b。有效性 c。分散性 d。一致性。
6．样本容量一定，则置信度越大，置信区间[ b ]
a． 愈窄 b。愈宽 c。不变 d。不确定。
7．在小样本正态总体均值假设检验中，若总体方差未知，则可用
作检验的为[ b ]
a．z检验 b。t检验 c。f检验 d。卡方检验。
8．若真实状况并非如原假设所示，但接受了原假设，则出现了[a]
a． 弃真错误 b。纳伪错误 c。甲种误差 d.乙种误差。
9．两个定类变项的χ2检验是通过[ d ]进行的？
a．相对频次 b.绝对频次 c.二者皆是 d. 以上都不是。
10．社会统计学中，大样本是指样本容量大于或等于[ d ]
a．10 b。20 c。30 d。50
二、判断题[每小题1分，共5分]
1． 在消减误差比例公式中，e1表示在知道x的情况下，**y所。
产生的全部误差。
2．向下累加频次是指在统计表中由下向上累加所得的频次[ ×
3．英语考试成绩的标准分为零，则表示他的成绩正好等。
正好等于平均分数若某同学。
4．在单元中，如果是以同序对为主，则表示变量x和变量y呈正相关。
5．相关关系是研究变量间的一种函数关系的。
三、计算题[共85分]
1． 对120名抽烟者年龄的统计如下表。
试求：①均值 ②方差 ③标准差 ④中位值 ⑤四分位差。
1 众值[本题满分15分]
年龄均数35-44岁，中位数35-44岁，四分位数p25为25-34岁，p50为35-44，p75为45-54；众值为25-34岁。
方差和标准差无法计算。
2． 已知z满足标准正态分布n(0，1)，求以下各α值的情况下，p(|z|>λ中的λ值。当①α=0.1;②α0.05;③α0.01
本题满分15分]
3． 某市人口调查，随机抽查100户，每户平均人口为3.8人，若已知总体方差为9，且总呈偏态分布，求全市平均每户人口在95%把握度下的置信区间。[本题满分15分]
95%把握度下的置信区间：3.8±1.96×（4.5÷√100）=3.8±0.882=（4.682，2.918）
4． 为研究离城市距离对农村现代化观念的影响，对近郊农村随机抽取了12名农民进行了调查，其现代化观念平均得分为6.8分，标准差为1.5分；对远郊农村随机抽取12名农民进行调查，其现代化观念平均得分5.
3分，标准差为0.9分。问近郊农村的现代化观念是否高于远郊农村？
[显著性水平为0.05][本题满分为20分]
5． 以下是某企业用于广告费用与销售额间的随机抽样数据：
试求：①广告费用与销售额间的回归方程；②求相关系数和判定系数；③是否具有推论意义(α=0.05)[本题满分20分]
回归方程：y销售额，x广告费； y=-11922.414+110.862x
相关系数0.994，判别系数为110.862
线性回归分析（t=-0.939，p=0.417）p>0.05,差异无统计学意义，不具有推广意义。
社会统计学作业
2015 2016学年第1学期。社会统计学课程 任课教师 林诚彦。名称 关于校园食品安全问题调查方案。班级 2014级公共管理16班。评阅人评阅时间 摘要。如今社会经济飞速发展，人们的生活水平不断提高，同时也加速了食品生产和加工业的快速发展，出现了许多新型产品。也随之出现了一系列食品安全问题，不管是...
社会统计学概论 作业 1
姓名学号成绩 一 简述统计分析在研究中的地位。20分 二 名词解释 每小题5分，共20分 1 有偏估计。2 抽样分布。3 总体参数。4 分析单位。三 填空 每空2分，共60分 1 对应表中所列的调查项目，写出变量的测量水平类型，并判断对该变量计算不同统计指标是否有意义 肯定画 否定画 每空1分 2 ...
统计学原理 8176 统计学原理作业四0001辅导答案
1.当变量x值增加时，变量y值随之下降，那么x与y之间存在着 a.直线相关关系b.正相关关系c.负相关关系d.曲线相关关系参 c 2.几位学生的某门课成绩分别为67分 78分 88分 89分 96分 学生成绩 是 a.品质标志b.数量标志c.标志值d.数量指标参 b 3.反映样本指标与总体指标之间的...