梅花苦寒香——暑期研修观课报告。
经过两个多月的学习，暑期研修接近尾声，本次的暑假研修收获颇多，既学习了先进的教育理念，还提高了自身的专业修养，尤其是观评课这一环节的设计，通过**张新岩老师的《香港和澳门的回归》、王玮老师的《宋代经济的发展》、王玉芹的《灿烂的宋元文化》、孙化娟老师的《人民生活的变化》四节优课，使我学到了许多新的教学方法及先进教学经验，让我受益匪浅。接下来我就结合这四节课来**一下自己的认识：
一、每一节课老师都重视问题情境的设置，培养学生的问题意识。教师或利用教材中的导读框、课文、插图、小资料、地图、名人名言等；或利用课外的历史材料。如音像、实物、口述史、文字资料等；或从社会生活中引用历史资料。
如日常生活、社会热点等。从这些材料中提出问题，先让学生独立思考，或分组讨论，然后再引导学生积极思考、踊跃发言。问题的解决，不仅可以丰富学生对具体历史现象的认识，而且能够培养学生用具体的历史事实来印证历史结论，甚至修正历史结论，从而树立起科学的历史观。
在这个过程中，让学生在体验中学习和理解“史论结合”、“论从史出”的史学方法，同时培养学生科学严谨的治学精神。
二、注重历史课堂的活跃性，充分运用多**等现代化教学手段。多**设备的使用，给学生提供更好的学习平台，提高了课堂效率。**、微课等的使用，增加学生上课的学习兴趣，让学生从微课、**的**中学习到基本的相关知识，形象直观的将往年教学中抽象难懂的知识点展现给了学生，帮助学生对知识点的理解和掌握。
三、体现了学生在课堂教学中的主体地位。每一节优课老师都设计了小组活动，学生之间的交流、组与组之间的交流，让学生自己展示他们小组合作后的成果，然后生生间进行评价，教师成了配角，进行点播和指导，学生的主体低位充分体现，培养学生的自主**、小组合作能力，及团结协作精神。
四、在课堂教学中，每个老师都非常注重学生对知识点的巩固及总结。在每学完一个知识点后，趁热打铁的紧跟练习加以巩固。对于难题，则通过小组讨论，学生讲题等方式加以突破。
最后在总结了本节课的教学内容之后，还设计了当堂检测的反馈练习题。
这次的学习活动，为我今后的教育教学活动指引了方向。使我对今后的教学更有信心，课堂驾驭能力也会越来越好。希望在以后的课堂学习活动中，多开展这样的活动，让我的课堂教学更上一层楼。
暑期研修观课报告
2017年暑期研修观课报告。完四位优秀教师的课程资源，我充分感受到教与学的的多样化，以及教与学的乐趣，受益匪浅。他们精湛的普通话，严谨的设计，好听的声音以及广博的知识等等都给我留下了深刻的影响。下面从以下几个方面谈谈我的感想 1 课程资源的利用与开发 1 四位教师都能充分挖掘课程资源，根据实际教学条...
暑期研修观课报告
今年暑期远程研修，分别观摩了德州市庆云县中丁乡初级中学黄强的 远古的传说 鱼台县实验中学渠晓侠的 三大改造 聊城第九中学崔秋菊的 第13课东汉的兴衰 完这三位教师的优秀课程资源，我充分感受到教与学的多样化以及教与学的乐趣，我感觉受益匪浅，他们标准的普通话，严谨规范的教学设计，课件制作的精美，对重难点...
2019暑期研修观课报告
观课报告 时期民族工业的曲折发展 看了徐老师 时期民族工业的曲折发展 这个课例，收获很多，简单总结如下。一 总体评价 行云流水般的课堂流程，从课堂的导入 课堂内容的处理 课堂结尾处的情感升华等，听起来感觉特别舒心，有内涵。二 主要优点。1.课堂教学设计。课堂教学设计合理，既贯彻了新课程理念，又符合了...