7.小明的衣柜里有两件上衣，一件红色，一件黄色；还有三条裤子，分别是：白色、蓝色和黄色，任意取出一件上衣和一条裤子，正好都是黄色的概率为。
a) 56 (b) 16 (c) 13 (d) 15
8.组数据的平均数是5，则它的方差是。
a) 10 (b) 6 (c) 5 (d) 2
9.已知反比例函数 = 0)的图象，在每一象限内， 的值随值的增大而减少，则一次函数的图象不经过。
a) 第一象限 (b) 第二象限 (c) 第三象限 (d) 第四象限。
10.只用下列图形不能相环嵌的是。
a) 正三角形 (b) 正四边形 (c) 正五边形 (d) 正六边形。
二、填空题：
11.在方格纸上建立如图所示的平面直角坐标系，将△abo绕点o按顺时针方向旋转90 o,得△a’b’o，则点a的对应点a’的坐标为。
12.现有甲、乙两个球队，每个球队队员身高平均数。
为1.70米，方差分别为 ， 则身。
高较整齐的球队是___队；(填“甲”或“乙”)
13.用火柴棒按照如图所示的方式摆图形，则第个图形中，所需火柴棒的根数是___
14.某校九年级二班50名学生的年龄情况如下表所示：
年龄 14岁 15岁 16岁 17岁。
人数 7 20 16 7
则该班学生年龄的中位数为___从该班随机地抽取一人，抽到学生的年龄恰好是15岁的概率等于___
15.已知直线与双曲线的一个交点a的坐标为( ，则它们的另一个交点坐标是。
16.观察下列图形的构成规律，根据此规律，第8个图形中有个圆。
三、解答题：
17.下图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速情况(单位：千米/时).
请分别计算这些车辆行驶速度的平均数、中位数。
教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？
”；论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记？
曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？
”；论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记？
曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。和众数(结果精确到0.1).
这个工作可让学生分组负责收集整理，登在小黑板上，每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面，引导学生关注社会，热爱生活，所以内容要尽量广泛一些，可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去，除假期外，一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料，写起文章来还用乱翻参考书吗？
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2019高一数学暑期作业试题语文
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高一数学暑期作业（4）
一 选择题 每小题5分，共65 分 1 的值是 a.bcd.2 时钟的分针经过40分钟时间旋转的角度是。abcd.3.已知，则的值是 ab c 2d 2 a bcd 5 若，且，则 a b c d 6 与图中曲线对应的函数是。a.y sinx b.y sin x c.y sin x sinx 7.1...
高一数学暑期作业答案
参 集合。4.5.或a 1 或a 1 2或a 1 3 8.1 2 254个 3 m 4 函数 1 cdacd 2.按照对应法则，而，6 解 是偶函数，是奇函数，且。而，得，即，7 解 对称轴，当即时，是的递减区间，则，得或，而，即 当即时，是的递增区间，则，得或，而，即不存在 当即时，则，即 或。8...