1、对学生学习习惯和主动学习能力的培养不够，过分关注对知识的掌握，只忽视学生学习习惯的养成。
2、课堂教学不够扎实，个别学生对所学的知识掌握得不好，当时应对其加以辅导。
3、学生灵活运用知识和解决实际问题的能力及举一反三的灵活性的思维有待于提高。
4、对个别学生关注不够多。
四、改进措施：
1、依据《新课程标准》，对学生加强直观教学，培养学生学习数学的兴趣。
2、提高课堂教学质量。每堂课都在课前做好充分的准备课前备好课，，每一课都要做到“有备而来”。联系生活实际，创造性地使用教材，提高教学的有效性。
根据一年级学生的年龄特点，思维水平设计生动有趣、直观形象的数学活动，让学生在具体的情境中理解和认识数学知识。并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
3、加强基础知识与基本技能的学习，使学生学有所得，学的扎实。
4、注重学生良好学习习惯的培养，如：听课认真、审题细心、答题仔细、书写规范、勤于思考、乐学善问等等。
5、根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
一年级一班试卷分析
2016 2017学年第一学期期中。一年级汉语试卷分析。1 学情介绍及试题概述。本班共有34名学生参加此次全市期中统考，此次考试是一年级的小朋友第一次参加考试，考试的良好习惯还未养成，因为孩子小经常会出现漏写的现象。在平时的学习过程中，我尤为注重抓知识点 关键点，但是考试成绩并未达到自己的要求。反复...
一年级一班试卷分析
2016 2017学年第一学期期中。一年级汉语试卷分析。1 学情介绍及试题概述。本班共有34名学生参加此次全市期中统考，此次考试是一年级的小朋友第一次参加考试，考试的良好习惯还未养成，因为孩子小经常会出现漏写的现象。在平时的学习过程中，我尤为注重抓知识点 关键点，但是考试成绩并未达到自己的要求。反复...
一年级二班语文试卷分析
黄兴镇中心小学2017年上学期期末检测试卷分析统计表。2018年1月镇 街道成绩统计。实考人数。数学平均分。数学及格率。黄兴镇应考人数。学校44双桥小学语文平均分。班级。一 2 语文及格率。学科。优秀率。试卷严格按 新课标 要求，紧扣教材，考查内容较全面，并与学生的生活密切联系，符优点。合学生的认知...