口语交际和综合性学习也暴露出学生很大的问题，得分人均不足4分，老师讲的多，学生练的也多，但本次考试出现了新的题型，比如综合性学习第18题上次元月调考考的是选题，本次考的是调查问卷要求提一个问题，学生基本上都错误理解了题意，2分的得分率基本为0分。这反映大部分学生应考思考问题不够灵活，不肯动脑筋解决问题，甚至不少学生不审题胡乱理解题意，以致冤枉失分。
作文暴露的最大问题就是学生的写作能力较弱，缺乏应有的审题意识，由于此次考试让学生写材料作文，而且此次材料作文较狭窄，虽然没有设置审题障碍，有明显的写作提示语，但全年级仍有大部分学生作文跑题或者偏题，导致作文得分偏低。作文题目本身不难，“绕道而行”也并非不好理解，但是学生的审题能力，选材能力，组织语言的能力，作文的篇幅过于简短，存在一系列问题。作文训练明显需要强化，尤其是加强对于不同类型的材料作文的审题训练。
总而言之这四大块的得分都不能令人满意，因而总分自然较低，最高分虽有94分，最低分却只0分。老师将统一学习标答，有效评讲本次试卷，做到自我的教学反思，引起学生的反思。
三、 方针对策。
对于今后的语文教学，全体老师将正确面对学生基础较差的事实，积极吸取经验教训认真落实好语文教学听说读写的基本环节，培养学生良好的学习习惯，指导学生应考备考的正确方法，搞好阅读教学和作文教学，落实口语交际和综合性学习的目标，通过备课组活动切实拿出教学进度安排，按考试的几大块分项训练，按优中差不同的标准要求学生完成相应的学习任务，有条不紊循序渐进地开展日常教学，反思教学成绩，查漏补缺，积极准备以后的考试，增加优秀率，扩大及格率，提高平均分，争取提高全年级学生的语文整体成绩。
九年级四月调考语文质量分析
一 试卷分析。四月调考是中考的风向标，是最重要的一次中考模拟考试，它反映出中考试题的总体走势。试卷整体题型结构与去年相比保持稳定，没有变化。题型分为选择题和非选择题两大类。考查内容分为基础知识 实用文阅读 文言阅读 现代文阅读 综合性学习口语交际 作文等几部分。试卷难度较之元月调考略有增加，试卷突出...
武汉市九年级语文四月调考
一 共12分，每小题3分 1 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是。a.禁锢冗 r ng 杂鄙薄 b 瞬息万变。b.斟酌骁 xi o 勇拮据 j 重峦叠障。c.显赫镂 l u 空窈窕 ti o 大彻大悟。d.轮廓殉 x n 职蜥 x 蜴风尘仆仆。2 依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是。对...
九年语文质量分析
九年语文试卷质量分析。一 总体情况概述命题情况。九年语文试题全卷以语文九年级上册教材为依据，检测学生学和教师教的情况，难度适中，题型新颖灵活，注重课内向课外的延伸拓展。具体说来，试卷分为积累运用 阅读理解 作文三大部分。此次 积累运用 部分共8道小题，计12分。这些知识既实且活，强调了九年级学生的积...