20.4电动机。
学习目标。1.了解磁场对通电导线的作用。
2.了解直流电动机的结构和工作原理。
3.初步认识科学与技术的关系。
一、学期准备。
1. 什么是电流的磁效应?
2. 磁极间的作用规律是怎样的?
二、预习导航。
一)预习指导。
阅读课本p133-136,自主完成下列内容的学习。
3.图20.4-1的实验表明了什么?
4.电动机的制作原理是什么?
5.电动机的基本构造和基本工作原理是怎样的?
6.电动机的换向器主要起什么作用?
预习疑惑:二)预习检测。
7.电动机是利用通电导体在中受力的原理制成的。王鹏同学按照物理教材中实践活动的要求,安装了一台如图所示的直流电动机模型,图中是转子;若要使这台电动机反向转动,可采用的一种方法是 .
8.制造直流电动机,必须设法使线圈转动到平衡位置就能自动改变线圈中的 ,完成这一任务的装置叫 .
9.人们发明的电动机是利用了( )
a.电流周围有磁场 b.电磁铁原理。
c.通电导体在磁场中受力 d.磁体周围有磁场。
10.用如图所示的电路研究“磁场对通电导线的作用”时,下列做法可以改变导线受力方向的是()
a.只改变电流方向 b.增大电流。
c.减小电流 d.对调磁场同时改变电流方向。
三、课堂互动。
问题1:通电导体在磁场中的受力方向受什么影响?
11.图20.4-1,保持n、s极位置不变,改变通过ab中的电流方向,观察发生什么现象。
12.保持ab中的电流方向与原来相同,把磁体的两极对调,让磁感线方向与原来相反,观察发生什么现象。
13.如果电流方向和磁感线的方向都改变,通电导体的受力方向会怎样?
问题2:电动机的原理。
14.通电线圈为什么能不停地转动?
四、总结归纳。
1. 你有什么收获?(从知识、方法、规律方面总结)
2. 你还有哪些疑惑?
3. 你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方?
4. 在展示中,哪位同学是你学习的榜样?哪个学习小组的表现最优秀?
五、达标检测。
1.在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以()
a.改变通电电流的大小 b.将电源的正负极对调。
c.换用磁性更强的磁铁 d.增加电动机的线圈匝数。
2.如图所示是直流电动机的原理图。合上开关,线圈做逆时针方向转动。若只对调磁铁的磁极,则线圈做方向转动;若要使线圈的转速加快,可将变阻器滑片向滑动(填“左”或“右”).
3.在物理实验课上,小明想观察直流电动机模型的工作情况,将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是()
a.直流电动机的铜半环与电刷接触不良。
b.电源电压太低。
c.线圈刚好处于平衡位置。
d.线圈中的电流太小。
4.要使一台直流电动机的转速增大一些,下列方法中不可行的是()
a.增大线圈中的电流 b.换用输出电压较高的电源。
c.将磁体的磁极对调 d.换用磁性更强的磁体。
5.如图所示,把铝箔纸卷成一个长10 cm左右的小细管,用柔软的导线从两端呈水平挂起来。再找一个蹄形永久磁铁,放在铝箔管的下面。
1)当闭合开关时,发生的现象是 .拿走磁体,再合上开关,则铝箔管 ,该实验说明 .
2)如将磁极对调一下,再合上开关,发生的现象是 ,该实验表明
3)若想研究铝箔管受力方向与电流方向是否有关,你准备如何进行实验?请简要说明:.
4)以上研究过程中,你运用的物理研究方法是 .
教(学)后记:
20.4电动机参***。
一、学期准备。
1.答:通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。
2.答:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
二、预习导航。
一)预习指导。
3.答:通电导线在磁场中收到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。
4.答:电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动。
5.答:电动机是由两部分组成,能够转动的线圈和固定不动的磁体。电动机是利用磁场对电流的作用使线圈转动,同时利用换向器及时改变线圈中的电流方向,使线圈持续转动。
6.答:电动机的换向器的作用是**圈转过平衡位置时及时改变线圈中的电流方向,使线圈持续转动。
二)预习检测。
7.磁场线圈改变线圈中的电流方向 8.电流方向换向器 10. a
三、课堂互动。
11.答:会发现导线ab的受力及运动方向会发生改变。
12.答:会发现导线ab的受力及运动方向也会发生改变。
13.答:如果电流方向和磁感线的方向都改变,通电导体的受力方向不会发生改变。
14.答:通电线圈之所以能不停的转动是依靠换向器的作用,线圈转过平衡位置时及时改变线圈中的电流方向,使线圈持续转动。
五、达标检测。
1. b 2.顺时针左 3. c 4. c
5.(1)铝箔管会受力运动不动通电导线在磁场中会受力运动。
(2) 铝箔管的受力运动方向相反通电导线在磁场中的受力方向与磁感线方向有关。
(3) 保持磁场方向不变,把电源的正负极对调,观察铝箔管的运动方向是否改变。
(4) 控制变量法。
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