九年级物理多彩的物质世界导学案

发布 2022-08-15 03:42:28 阅读 9490

多彩的物质世界学案。

时间备课人: 李强审签人。

学习目标 1.学习与本章相关的基础知识 2.学习基础知识的相关应用。

基础知识回归。

一.宇宙和微观世界。

1.宇宙:是由运动和发展的___组成的; 物质是由___或___组成的。

2.原子:由居于原子中心的带正电的___及核外绕核高速运转的带负电的___组成。

3.物质的三态特征:

1)固态物质中,:分子排列___分子间作用力,因而,固体具有一定的___和流动性。

2)液态物质中,分子___固定的位置,运动比较___粒子间的作用力比___的小,因而液体___确定的形状流动性。

3)气态物质中,分子间距___并以粒子间的作用力___容易被因此,气体___流动性。

二。质量。1.质量是物体所含物质的它不随物体的以及温度的改变而改变。

2.托盘天平的使用方法:

1)使用前:观察天平的___及___2)使用时: 一放平, 二调零,三调螺母成平衡;

3)测量时: 左盘放___右盘放___添加砝码的顺序是。

4)读数时: 物体的质量=右盘中___的质量+__指示的质量。

三。密度。1.定义叫做的密度,它是物质的一种特性, 不随物质的___发生变化,而与___和有关。

2.水的密度是其物理意义是。

3.测量物质的密度的依据是所用测量工具为___和___

基础知识自测。

一。选择题。

1.关于原子和原子核, 以下叙述正确的是。

a.原子核位于原子的**, 带负电 b.原子核外的电子带负电, 并固定在某一位置。

c.原子核带正电, 电子带负电 d.原子核内有带正电的质子和带负电的中子。

2.下列说法中不正确的是。

a.登月舱从地球到月球, 质量不变 b.一杯水结成冰后, 体积增大, 质量不变。

c.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变 d.1kg铁的质量比1kg棉花的质量大。

3.如图所示是a、b、c三种物质的质量m与体积v的关系图线, 由图可知, a、b、c三种物质的密度之间的大小关系是。

a. bc. d.

4. 一支蜡烛在燃烧的过程中。

a 因为质量减小, 所以密度也减小 b. 因为体积减小, 所以密度变大 c.其质量改变,但密度不变 d.因为质量、体积均改变, 故密度肯定改变。

二。填空题。

5.在宇宙飞船中, 每增加1g有效载荷都必须为它耗费不少动力。因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制。

飞船尽可能采用熔点___密度___性能优良的材料制造。我国第一个太空人,身高1.68米,质量65___的杨利伟, 是从近900名初选入围者中挑选出来的。

6.放在水平桌面上的托盘天平, 使用前应将游码放在标尺的零刻线处, 若发现托盘天平的指针静止在分度盘中线的左侧, 要调整该天平平衡, 应将平衡螺母向___填 “左”, 右”)旋动。如图示是一次正确测量的情景, 则测出物体的质量是___g。.

7.为了鉴别某金属块的材料, 先将该金属块放在调好的天平上, 测出它的质量, 然后将它放进盛有水的量筒内, 测出它的体积。天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如图示。

该金属块的质量是___g, 它的体积是___cm3, 算出它的密度后查表可知该金属可能是。

8.甲, 乙两个物体质量之比为3:2, 体积之比为2:3, 那么它们的密度之比为。

三。计算题。

9.用盐水选种需用密度是1.1×103kg/m3的盐水, 现配制了500ml的盐水, 称得它的质量为0.

6kg, 这样的盐水是否合乎要求?如果不合要求, 应加盐还是水,加多少?

运动和力》学案。

学习目标。1.学习与本章相关的基础知识 2.运用基础知识解答相关问题。

基础知识回归。

一.运动与静止。

1.机械运动是指物体___的变化, 自然界中的一切物体都是___的。

2.参照物是指在研究机械运动时, 被选作___假定___的物体。

3.静止与运动是___的, 与选择的___有关。

二。速度。4.意义:表示物体运动的5.公式。

6.单位及其换算: 1m/s=__km/h.

三。时间和长度的测量。

7.时间的单位及其换算:1h=60min=__s.生活中一般用机械钟测时间。

8.长度的测量:——刻度尺的使用。

1)刻度尺要放正一边要___被测物体。

2)读数时视线要与尺面3)要估读到分度值的并记下___

9. 误差:

1)定义与___之间的差异。

2)减小方法改进选用测量工具。

3)误差与错误的区别: 误差是的, 错误是测量方法不当, 人为主观因素造成的, 是的。

四。 力的概念和力的作用效果。

10. 概念: 力是物体对___的作用, 物体间力的作用是。

11. 力的作用效果:

1)力可以使物体的运动状态发生改变, 其中包括运动___和___两个因素。

2)力可以使物体的___发生改变。

12. 力的三要素: 力的和___都直接影响力的作用效果, 称三者为力的___

13. 力的示意图: 用一根带箭头的___来表示力的方法, 用线段的长度表示力的___线段的起点或终点表示力的线段中箭头的方向表示力的在同一图中若有多个力, 应用同一标度,较大的力的线段应较长。

五。牛顿第一定律及惯性。

1.牛顿第一定律:一切物体在的时候,总保持___状态或状态 14. 惯性: 物体保持原来的性质。

六。二力平衡。

15. 平衡状态: 物体处于状态或___状态。

16. 平衡力: 使物体处于的两个力(或多个力).

17.二力平衡的条件:作用在___物体上的两个力,大小___方向___并且在___上。

18.力和运动的关系:

基础知识自测。

一。选择题。

1.某学生在记录测量结果时忘记写单位, 试判断下列哪个数据的单位是 “厘米”

a. 一只铅笔的直径是7.1 b. 茶杯的高度是11.2

c. 物理书的长度是2.52 d. 他自己的身高是16.75

2.甲乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动, 它们的s-t图象如图所示, 经过6秒,两车的位置关系是。

a. 甲在乙前面0.6米处 b. 甲在乙前面1.2米处。

c. 乙在甲前面0.6米处 d. 乙在甲前面1.2米处。

3. 下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是。

a. 月亮躲进云里 b. 列车内的乘客看到树木后退。

c. 太阳从东方升起 d. 观光电梯上的乘客看到地面远去。

4.关于误差,以下说法中错误的是。

a. 误差是测量值与真实值之间的差异 b. 无论用什么精密的仪器测量, 都不可能没有误差。

c. 选用精密的仪器, 改进测量方法, 可减小误差 d. 误差是难免的, 所以减小误差是不可能的。

5.如图示, 在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体, 让小车自斜面顶端同一高度,从静止开始滑下, 小车在不同表面运动的距离见下表, 通过**,我们可以反驳下列说法中的哪一条。

a.摩擦力越小, 小车速度减小得越慢 b. 小车受到力就运动, 小车不受;和就不运动。

c. 若平面非常光滑,小车的速度将保持不变, 永远运动下去。

d. 运动的物体不受力, 将保持匀速直线运动。

6.现代汽车除了前、后排座位都有安全带外, 还装有安全气囊系统, 这主要是为了减轻下列哪种情况出现时, 可能对人体造成的伤害。

a. 汽车速度太慢 b. 汽车转弯 c. 汽车突然启动 d. 汽车前端发生严重撞击。

二。 填空题。

7. 请指出图中用刻度尺测木块长度的错误是正确的测量方法是。

8. 小球沿一曲面滚动, 间隔相等时间所拍摄的**如图示, 可知小球的运动速度是先变___后变___

9. 关闭了发动机的火车, 由于___仍能继续运行, 最终火车会停下来, 这时火车所受的合力为n.

三。作图题

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