九年级上数学期末

发布 2022-08-13 13:44:28 阅读 8725

九年级数学上学期期末测试题。

班级姓名总分。

一:填空题(每小题3分,共27分)

1.方程x(x+3)=x+3的解是。

2.等腰三角形的两边长分别为5cm和2cm,则它的周长是___cm。

3.如图,地面a处有一支燃烧的蜡烛(长度不计),一个人在a与墙bc之间运动,则他在墙上的投影长度随着他离墙的距离变小而填“变大”、“变小”或“不变”).

4.点(2,)和(-,a)都在双曲线上,则a

5.有一个面积为60的梯形,其上底长是下底长的,若下底长为x,高为y,则y与x的函数关系式是。

6.若四边形的两条对角线相等,则顺次连结该四边形各边中点所得的四边形是。

7.矩形纸片abcd中,ad=4cm ,ab=10cm,按如图方式折叠,使点b与点d重合,折痕为ef,则decm。

8.如图,d、e为△abc两边ab、ac的中点,将△abc沿线段de折叠,使点a落在点f处,若∠b=55°,则∠bdf

9.从边长为1,3,4,7的四条线段中任意取三条作为三边,能够成三角形的概率为 。

二:选择题(每小题4分,共28分)

10.方程(x-1)2=x-1的根是()

a,1b,-1 c,2 d,1或2

11.如果某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体的形状是()

a、正方体 b、长方体 c、三棱柱 d、圆锥。

12.如图,等腰三角形abc中,ab=ac,∠a=44°,cd⊥ab于d,则∠dcb等于()

a、44° b、68° c、46° d、222005常州)

13.对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是()。

a.正方形 b.菱形

c.矩形 d.等腰梯形。

14.下面是一天中四个不同时刻。

两个建筑物的影子:将它们按。

时间先后顺序进行排列,正确。

的是()a、③④b

c、③④d、③①

15.张华同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影

长为2米,与他邻近的一棵树的影长为6米,则这棵树的高为()

a、3.2米 b、4.8米 c、5.2米 d、5.6米。

16.已知直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两根,则此直角三角形的斜边长为()。

a. b.3cd.13

17.如图3,ef过矩形abcd对角线的交点o,且分别交ab、cd于e、f,那么阴影部分的面积是矩形abcd的面积的()(2005福州)

a、 b、 c、 d、

三:解答题(共65分)

18.一个物体的正视图、俯视图如图5所示,请你画出该物体的左视图并说出该物体形状的名称。 (7分)

19.解方程:x2+5x+3=0(5分)

20.已知:如图10,平行四边形abcd的对角线ac的垂直平分线与边ad、bc分别相交于点e、f.

求证:四边形afce是菱形。 (7分)

21.已知:如图,四边形abcd是菱形,e是bd延长线上一点,f是db延长线上一点,且de=bf。请你以f为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新的线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只须证明一组线段相等即可)。

(2005北京)

1)连结1分)

2)猜想2分)

3)证明4分)

22.已知,如图8,ab和de是直立在地面上的两根立柱。ab=5m,某一时刻ab在阳光下的投影bc=3m。(2004河南)(8分)

1)请你在图8中画出此时de在阳光下的投影;

2)在测量ab的投影时,同时测量出de在阳光下的投影长为6m,请你计算de的长。

23.(7分)年三十的团圆饭桌上,教数学的***给初三的儿子小祥出了一道数学题:“火锅中煮了大小、形状完全相同,颜色不同的鱼、肉两种丸子共100个。有什么办法估计其中鱼丸子和肉丸子各有多少个?

”1)请你帮小祥设计一个方案;

2)若试验后发现鱼、肉两种丸子的比我为13:7,则你从中任取一个丸子十余万字的概率是多少?

24.如图,已知四边形abcd是平行四边形,∠bcd的平分线cf交边ab于f,adc的平分线dg交边ab于g。(8分)

1)求证:af=gb;

2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得△efg为等腰直角三角形,并。

说明理由.25.(8分)某商店如果将进货价为40元的商品按每件为50元**,每天可销售500件,现采用提高售价,减少进货量的方法增加利润,已知这种商品每涨价1元,其销售量就减少10件,问应将售价定为多少时,才能赚的8000元的利润。

26.(8分)已知反比例函数和一次函数y=2x-1,其中一次函数的图像经过(a,b)以及(a+1,b+k)两点;

1)求反比例函数的解析式;

2)如图,点a在第一象限,且同时在上述两个函数的图像上,求点的坐标;

3)利用(2)得结果,请问在x轴上是否存在点p,使△aop为等腰三角形?若存在,把符合条件的p点的坐标都求出来;若不存在,请说明理由。

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