第7章应用广泛的酸、碱、盐。
第三节酸和碱的反应。
教学目标:1.了解酸碱中和反应中ph的变化和热量变化;
2.了解盐的组成特点,能初步判断怎样的物质属于盐类;
3.能够通过酸与碱的反应现象,得出中和反应中酸碱性变化及热量变化;
4.能够通过实验**来认识金属活动性顺序,并能根据此对简单的置换反应进行判断;
教学重点与难点:
1.金属活动性顺序表及其应用;
2.复分解反应发生的条件;
3.盐的分类及命名,中和反应。
**实验:1.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的现象与结论的分析;
2.实验来检验金属的活动性顺序。
知识整理:一.中和反应。
1.实验:氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应。
现象:结论:
1)中和反应:酸与碱反应,生成盐和水的一类反应,即:酸 + 碱 → 盐 + 水。
如:cu(oh)2 + 2hno3 ==cu(no3)2 + 2h2o;ba(oh)2 + h2so4 ==baso4↓+ 2h2o
2)中和反应为放热反应。
3)中和反应在日常生活、生产中的应用。
a.酸性土壤可以用熟石灰来改良;
b.胃酸过多,可以用氢氧化铝等来**;
c.处理工厂的一些废水 2nh3·h2o + h2so4 ==nh4)2so4 + 2h2o
d.昆虫叮咬的止痛、消肿酸性与碱性中和(涂肥皂水[碱性]或食醋[酸性])
2.复分解反应的条件:生成物有沉淀析出、或有气体放出、或有水生成。
复分解反应的类型:
1)酸 + 金属氧化物 → 盐 + 水。
注:该反应大部分情况都能发生。
2hno3 + cuo ==cu(no3)2 + h2o;3h2so4 + fe2o3 ==fe2(so4)3 + 3h2o;
6hcl + al2o3 ==2alcl3 + 3h2o;
2)酸 + 盐 → 新盐 + 新酸。
这种反应类型包括两种:
a.酸与碳酸盐反应,酸 + 碳酸盐 → 新盐 + 二氧化碳 + 水。
2hcl + caco3 ==cacl2 + co2↑+ h2o;h2so4 + na2co3 ==na2so4 + co2↑+ h2o;
2hno3 + cuco3 ==cu(no3)2 + co2↑+ h2o;
b.特殊盐与酸反应产生沉淀, 可溶性的酸和盐反应生成不溶性的酸或盐。
hcl + agno3 ==agcl↓+ hno3;h2so4 + bacl2 ==baso4↓+ 2hcl
3)酸 + 碱 → 盐 + 水。
注:该类反应大部分情况均可进行。
hcl + naoh ==nacl + h2o;cu(oh)2 + 2hno3 ==cu(no3)2 + 2h2o;
h2so4 + ba(oh)2 ==baso4↓+ 2h2o;
4)碱 + 盐 → 新碱 + 新盐。
条件:反应物都可溶;生成物至少有一种不溶。
如:cuso4 + 2naoh ==cu(oh)2↓+ na2so4;na2co3 + ca(oh)2 = caco3↓+ 2naoh;
mgso4 + ba(oh)2 ==mg(oh)2↓+ baso4↓
5)盐 + 盐 = 两种新盐。
条件:反应物都可溶;生成物至少有一种不溶。
如:cuso4 + na2co3 = cuco3↓+ na2so4;nacl + agno3 = agcl↓ +nano3
二.盐。1.常见的盐:食盐(nacl)、汉白玉中主要成分(caco3)、净水剂明矾含有的[al2(so4)3]、
小苏打(nahco3)、
2.盐的组成:盐是由金属离子和酸根离子构成。anbm==nam+ +mbn-;
从盐的化学式可以看出,盐可以由酸和碱反应得到的。
如:k2so4可由koh和h2so4反应得到的:2koh+ h2so4==k2so4+2h2o;
kno3可由koh和hno3反应得到的:koh + hno3 ==kno3 + h2o;
caso4可由ca(oh)2和h2so4反应得到的:ca(oh)2 + h2so4 ==caso4 + h2o;
kcl可由koh和hcl反应得到的:koh + hcl ==kcl + h2o;
根据盐的组成,盐可以分为钠盐、钾盐等,或硫酸盐、硝酸盐等。
3.盐的命名:
酸根离子为无氧酸根离子的,命名为“某化某”,如:nacl“氯化钠”,cus“硫化铜”等,酸根离子为含氧酸根离子的,命名为“某酸某”,如:cuso4“硫酸铜”,fe(no3)3“硝酸铁”等。
4.盐的溶解性。
1)钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐均可溶;
2)碳酸盐除了k+、na+、nh4+外,mgco3微溶,其余都不溶,磷酸盐除了k+、na+、nh4+外,其余都不溶;
3)盐酸盐除了agcl不溶之外,其余都可溶的;
4)硫酸盐除了caso4、ag2so4微溶,baso4不溶,其余都可溶;
5)碱除了koh、naoh、nh3·h2o、ba(oh)2可溶,ca(oh)2微溶,其余都不溶。
5.盐的化学性质。
1)盐 + 盐 → 两种新盐。
注:反应物均可溶,生成物至少一种不溶。
2)金属 + 盐溶液 ==新金属 + 新盐溶液。
如:fe + 2hcl ==fecl2 + h2↑;cu + 2agno3 ==cu(no3)2 + 2ag;
条件:a. 在金属活动性顺序表中,金属在被置换出新金属之前;
b. 金属要除了na,k,ca等活泼金属,如钠投入硫酸铜溶液中:
2na + 2h2o ==2naoh + h2↑,2naoh + cuso4 ==na2so4 + cu(oh)2↓
c. 盐溶液,即盐均要可溶性的。
d.金属与盐中的金属,离得越远,越容易发生反应。
如,fe投入到cu(no3)2、hg(no3)2混合溶液中,铁先与hg(no3)2反应,然后与cu(no3)2反应。
zn、fe同时投入到cu(no3)2溶液中,cu(no3)2先与zn反应,只有当zn全部反应完,才与fe反应。
可以根据某些实验事实,来比较金属活动性的强弱。
如:(1)锌能与盐酸发生置换反应,而铜不能。故活动性 zn>cu
(2)相同条件下,镁与盐酸反应比铁与盐酸反应剧烈:故活动性 mg>fe
(3)铁能从硫酸铜溶液中置换出铜:故活动性 fe>cu
实验:设计实验证明铝、铁、铜三种金属活动性强弱顺序。
实验所需药品:铝片、铁钉、铜片、稀盐酸、硫酸铝溶液。
实验仪器:烧杯。
实验报告:另可设计实验:
实验所需药品:铁钉、硫酸铜溶液、 硫酸铝溶液。
实验仪器:烧杯。
例题选解:例1 下列反应中属于中和反应的是( )
+ ca(oh)2 ==caco3↓+ h2o + h2o ==ca(oh)2
c.2naoh + h2so4 ==na2so4 + h2o + h2so4 ==baso4↓+2hcl
分析:所谓中和反应就是指酸和碱生成盐和水的一类反应。中和反应一定是复分解反应,复分解反应不一定是中和反应,生成盐和水的反应不一定是中和反应。
例2 制作松花蛋所用的配料主要有纯碱、食盐、生石灰和草木灰(主要成分为k2co3)和水等物质,制作时只需要将它们混合并充分搅拌,这个过程中能发生的复分解反应共有( )
a.1个b.2个c.3个d.4个。
分析:相互混合后na2co3、nacl、cao、k2co3和h2o,可能发生反应如下:cao + h2o ==ca(oh)2;na2co3 +ca(oh)2 ==caco3↓+2naoh;k2co3 +ca(oh)2 ==caco3↓+2koh;共3个反应,其中后两个属于复分解反应。
故答案为b。
例3 某钡盐具有不易被x射线透过的性质,医疗上常把它作为x射线透视肠胃的内服药剂,俗称“钡餐”,已知ba2+有很强的毒性,那么你认为下列物质中最适宜用作“钡餐”的是( )
分析:c、d溶于水后可电离出ba2+,造成中毒,a不溶于水,但是能与胃液中的盐酸发生反应生成bacl2,bacl2溶于水电离出ba2+,造成中毒;而baso4既不溶于水,也不能溶于盐酸,不能电离出ba2+,不会中毒。故答案为b。
例4 下列各组的离子,能大量共存于同一溶液的是( )
分析:要使复分解反应发生,必须要有水、沉淀或者气体生成。换句话说,若溶液中的离子既不结合成水,也不结合成沉淀或气体,则相互间能共存,否则不能共存。
a中h+、co32-可结合成h2co3,易分解生成h2o、co2,故不能共存。c、d中fe3+与oh-、ca2+与co32-都可结合成沉淀,故也不能共存。而b中,cu2+、cl-、so42-彼此之间既不能组合成水,也不能结合成气体或沉淀,可大量共存,故答案为b。
九年级化学《酸和碱之间的反应》酸和碱之间的反应
酸碱之间会发生什么反应 学案。第2课时 学校 芮城三中主备 杨新峰审核 张乃康 学习目标 1 知道ph与酸碱性的关系及测定方法。2了解ph在生活 生产中的意义。自学感悟 1 通过前面的学习,我们知道要测定溶液的酸碱性,可用 或 来测定。但不能测定溶液的酸碱度。溶液酸碱度常用ph表示,表示的范围通常在...
人教版九年级化学下册《酸和碱的中和反应》教学设计
生活中的酸和碱 共2课时 第2课时酸碱中和反应。一 设计思想。学生在生活中能感受一些有关酸碱的知识,但对酸碱反应的原理不清楚 在上学期学习过溶液酸碱性的知识,这为引入本课做了铺垫。初三下学期的学生已经掌握了实验基本操作和简单的实验方法,感受了实验 讨论 归纳等方法,这为本课的实验 打下了基础 学生通...
人教版九年级下册化学《酸和碱的中和反应》教案
人教版九年级下册化学 酸和碱的中和反应 教案。教学目标。1.熟记ph和溶液酸碱度 酸碱性的关系 2.会使用ph试纸测溶液的ph 3.了解溶液的酸碱度在实际中有重要的意义。教学重难点 教学重点 用ph试纸检验溶液的酸碱性。教学难点 区分溶液的酸碱性与酸碱度。教学过程。学习指导一 溶液的酸碱度的表示法 ...