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年级课题。九年级科目化学任课教师授课时间授课类型。
新课。9.1有机物的常识。
课标依据列举生活中一些常见的有机物,认识有机物对人类生活的重要性。
知识与(1)认识有机物的特征。技能。
2)理解甲烷及乙醇、乙酸的性质和用途。
教学目标。过程与。
通过比较、分析、归纳认识有机物的特征。
方法情感态度与价值观教学。
培养学生学习化学的兴趣,并能以此分析有关简单的问题。
教学。重点。
重点。教学。
难点。难点。
有机物的概念理解。
甲烷及乙醇、乙酸的性质和用途。
师生活动。引入:**。
一、有机物的特征。
设计意图。通过日常生活中。
1)有机物都含有碳元素。有的还含有氢、氧、氮、氯和硫元素。用到的有机物制(2)多数有机物都难溶于水,但易溶于汽油等有机溶剂。
教学过程。3)多数有机物受热易分解,且容易燃烧。(4)大多数有机物是非导电体,熔点和沸点较低。教师举例:
学生回答那些是有机物那些是无机物?归纳有机物的概念;二、甲烷(ch4)
**展示甲烷燃烧及产物的检验:归纳;
品引入激发学生学习兴趣。
通过例子让学生从化学式理解有机物的概念。
通过对甲烷燃烧。
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物理性质:无色、无味,气体,密度比空气小,不溶于水。实验中产物的检化学性质:可燃性。
存在:天然气、沼气、煤矿矿井瓦斯气。
讲解]沼气的产生、发展沼气业的重要意义。阅读265页归纳乙醇和乙酸的化学性质与用途。[板书]三、乙醇(c2h5oh)俗称:酒精。
物理性质:无色、有特殊香味且易燃的液体,易挥发。化学性质:可燃性。
讲解]饮用酒、消毒酒精、工业酒精中乙醇的体积分数。过量饮酒的害处。乙醇的用途。
板书]甲醇(ch3oh):
物理性质:无色易燃的液体,易挥发。化学性质:可燃性。
讲解]工业酒精勾兑白酒的危害。四。乙酸(ch3cooh)俗称:醋酸。
物理性质:纯乙酸是无色、有强烈刺激性气味的液体。且有强腐蚀性,不能直接食用。
化学性质:具有酸的通性。[讲解]乙酸的用途。
谈一谈你在这节课有哪些收获?练习:
1.下列物质中,属于有机物的是()①食盐②蔗糖③油脂④淀粉⑤蛋白质。
验初步学会检验氢元素氧元素的方法。
通过阅读归纳乙醇和乙酸的化学性质与用途拓展学生知识。
a.①②b.②③c.①③d.①④巩固新知2.下列常见饮料中,不含有机物的是()a.果汁b.牛奶c.矿泉水d.啤酒。
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3.下列有关乙醇的物理性质的说法错误的是()a.乙醇的密度比水小。
b.乙醇能够溶解很多有机物,但不能溶解无机物c.乙醇能够以任意比溶解于水d.乙醇容易挥发作业:
必做题:课本266页1.2.3.4题。
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