《溶液》检测题。
一、单选题。
1．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是。
a．常温下，乙易溶于水。
b．10℃时，甲和乙的饱和溶液各100 g，其溶质的质量都为20 g
c．20℃时，甲的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取升温的方法。
d．将等质量的甲、乙固体，分别配成30℃的饱和溶液，所需水的质量：甲＞乙。
2．化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结不完全正确的一组是（ ）
a．a b．b c．c d．d
3．已知20℃时，nacl和nano3的溶解度分别为36g和88g.
下列关于①-⑤实验操作所得溶液说法不正确的是。
a．溶质质量：① c．溶质质量分数：①=d．⑤中溶液质量：190g 4．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是。 a．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液。 b．分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大。 c．化合物由不同种元素组成，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物。 d．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。 5．生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是。 a．碘酒 b．牛奶 c．白酒 d．生理盐水。 6．在一瓶nacl饱和溶液中，当温度不变时，加入少量nacl晶体，则（ ） a．溶液的质量增大 b．晶体的质量不变。 c．晶体的质量增大 d．晶体溶解一部分。 7．要使60℃接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列方法错误的是（ ） a．加入少量的硝酸钾固体 b．倒出少量溶液。 c．降低溶液温度到室温 d．恒温蒸发部分水。 8．有溶质质量分数为20%的食盐溶液100g。下列说法正确的是（ ） a．100**中溶解了20g食盐。 b．100g该溶液中含20g食盐。 c．溶液中，食盐和水的质量比为1：5 d．将溶液分成两等分，每份溶液中溶质的质量分数为10% 9．下列变化吸收热量的是（ ） a．硝酸铵溶于水 b．食盐溶于水。 c．硫在空气中燃烧 d．动物的新陈代谢。 10．向某浓溶液中加入一定量的水，则所得溶液中保持不变的是（ ） a．溶质质量 b．溶剂质量 c．溶液质量 d．溶质的质量分数。 11．配制 70 克溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液时，下列做法正确的是（ ） a．从试剂瓶中取用氯化钠固体时，试剂瓶的瓶盖正放或倒放在桌面上都是正确的。 b．配制溶液时用的小烧杯若用少量蒸馏水润洗，不会引起溶质质量分数的改变。 c．用已调节平衡的托盘天平称取 3.5g 氯化钠，当指针向右偏移时，应该减少砝码。 d．用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯，用玻璃棒搅拌，可加快固体溶解。 12．下列有关溶液中溶质质量分数的说法正确的是（ ） a．取食盐，水，可配成医疗用生理盐水，它的溶质质量分数为0.9% b．在水中溶解食盐，所得溶液的溶质质量分数为20% c．硫酸铜溶液中含有硫酸铜，若再往其中加入无水硫酸铜，并使其完全溶解，则溶质质量分数变为18% d．从溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液中取溶液，则取出的溶液的溶质质量分数为2% 13．假如你将下列生活中常见的物质放入水中，不能形成溶液的是（ ） a．食盐 b．蔗糖 c．白醋 d．橄榄油。 二、实验题。 14．根据如图所示实验回答问题： 1）a图所示实验为蒸发操作。实验中的明显错误操作可能导致的后果是___ 2）b图所示实验为测定空气中氧气的含量。实验中若所有操作均正确，通过该实验可得出关于氧气含量的结论是___ 3）c图所示的实验中，加入酚酞溶液的作用___ 三、推断题。 15．化学就在我们身边，认识和**身边的化学物质、了解化学的奥秘，是学习化学的重要内容。 1）a、b、c是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）：请写出下列物质的化学式：abc___ 2）反应①的化学方程式。 3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 __的功能。 四、科学**题。 16．为了**影响固体溶解性的因素，某同学设计了如下三组实验： 观察三组实验，写出第二组实验中缺失的数据：__ 分析上表，第一组实验研究的因素是___ 由上述实验可知，影响固体溶解性的因素是___填序号）； a．温度 b．加入溶剂种类 c．加入溶剂质量 d．加入固体种类 e．加入固体质量。 由实验组别中的___填“第一组”、“第二组”或“第三组”）可知，20℃时固体a的溶解性___填“＞”或“＜”固体b的溶解性． 根据上述实验，以下推论正确的是___填序号）． 20℃时，b的溶解度为36g/100**。 20℃时，a的饱和溶液的溶质质量分数为31% 第三组实验中，80℃时a的溶液可能是饱和溶液。 a的溶解性大于b的溶解性． 17．“影响固体物质在水中溶解度的因素有哪些？”请你跟随某课外兴趣小组的同学完成此实验**，并完成**报告。 实验目的]**影响固体物质在水中溶解度的因素。 实验内容]（1）溶质种类的影响。 分析：在实验中要改变的因素是溶质的种类；要保持不变的因素是___ 2）温度的影响（以kno3为例） 分析：在实验中要改变的因素是___要保持不变的因素是___ 五、计算题。 18．为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g，向其中加入219. 6**，使其完全溶解配制成混合溶液。将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份，依次加入到上述混合溶液中，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表： 试分析计算。 1）m的值为___ 2）固体混合物中硫酸镁的质量分数。__结果保留0.1%） 3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。__ 19．为测定某na2co3溶液的溶质质量分数，化学小组的同学取na2co3溶液100g，向其中滴加一定浓度的cacl2溶液，至不再产生沉淀为止，共用去cacl2溶液50g。过滤，得到滤液145g。请计算： 1）该反应生成沉淀___g； 2）该na2co3溶液中溶质的质量分数。__提示：na2co3+cacl2＝caco3↓+2nacl） 20．某同学利用废旧1号电池拆下的锌片制取氢气，他取20g这种含杂质的锌片，放入98g溶质的质量分数为20%的稀硫酸中，恰好完全反应(杂质不反应)。求这种含杂质的锌片中金属锌的含量是___ 鲁教版初中化学九 3海水中的化学单元检测 含答案 一 选择题 答案填入下表中。每小题3分，共45分 1 下列物质中不属于盐的是。a 洗涤用的纯碱b 消毒用的高锰酸钾。c 医疗上做钡餐透视用的硫酸钡 baso4 d 食用蔗糖 c12h22o11 2 分离氯化钠 氯化铜 碳酸钡的混合物，在不引入新杂质的... 课题一是 溶液的形成 我将从教材分析 学情分析 教法学法分析 教学设计 四个部分进行说课。首先是第一部分。一 教材分析。溶液是物质共存的一种状态，是中学化学遇到的一类分散体系。在下一单元里将要学习常见的酸和碱，有关它们之间的化学反应几乎都是在溶液里进行的，要学好这些内容，就很有必要要求学生系统地掌握... 九年级化学单元测试题 8 12 第八单元。1 10 dacbc dbbdb 11 1 混合物 2 3co fe2o3 2fe 3co2 3 空气水刷油漆 4 a d 12 1 b 2 铁的硬度比铝的硬度大 13 2al 3cuo 3cu al2o3 置换。14 1 铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化...鲁教初中化学九年级第3单元海水中的化学单元测试题
人教版初中化学九年级下册第九单元说课稿
人教版九年级化学 下册 第 8 12 单元测试卷