第十章常见《酸和碱》复习课教学反思竹溪县天宝乡中心学校柯昌东。
本章是中考必考内容最多的一章，也是初中化学书中很重要的一章，也是好多学生学后觉得最头痛的一章。无论是在初中教学中还是中考中，都起到举足轻重的作用，为此，对这单元知识的复习特别重要。通过这一章的复习，使学生能掌握几种常见的酸和碱的性质；酸碱指示剂的作用；中和反应等。
本单元的教学重点和难点较多，而这部分内容在近几年中考试题中以多种形式出现。当我在复习这部分内容时，我主要采用的是“概括要点，解决习题”的方法进行复习。我首先从概念出发，通过让学生回忆酸、碱、盐、氧化物等概念，逐渐过度到它们间的相互转化及其转化时所需的条件，这样学生容易接受，教后果然如此。
然后由这些坚实的基础再去解决一些常规的问题就变得得心应手。为最后解决一些推断题，除杂题等综合性问题奠定了基础。
从教学效果看，绝大多数学生巳熟练掌握了酸、碱、盐、氧化物等概念和相互间的转化关系并能根据这些基础知识解决一些较简单的问题。但是由于个别学生不能灵活地应用这些基础知识，对一些综合性的问题如推断题、除杂题不能顺利解决，当然，要处理这些综合性的问题关键在于学生多思、多练，通过举一反三的训练，才能让学生熟练地掌握解决这类问题的方法，自己能总结出解题技巧，以达到真正的教学目标。
另外这节复习课，基本完成了教学任务，解决了学习中的难点及重点，达到了教学目的。不足之处是没有能很好地启发学生根据已有知识进行分析与解答问题，学生学习自主性不强。
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