第九单元溶液素质训练与检测。
课题1 溶液的形成。
双基落实。1．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
a.豆浆 b.酒精 c.食醋 d.牛奶。
2．下列物质中，不属于溶液的是（ ）
a.啤酒 b.矿泉水 c.汽水 d.液氧。
3．溶解适量的固体碘制成消毒液，应该使用（ ）
a.蒸馏水 b.医用酒精 c.汽油 d.生理盐水。
4．下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是（ ）
a.氧化铁加入水中 b.汽油加入水中。
c.硫酸铜加入水中 d.花生油加入水中。
5．下列各组物质充分混合后，能得到乳浊液的是（ ）
a.碳酸钙加入水中 b.碘加入水中。
c.酒精加入水中 d.植物油加入水中。
6．在水中加入高锰酸钾晶体，充分振荡，得到色的溶液，其中的溶质是 ，溶剂是。
7．把碘加入酒精中，得到的溶液中的溶质是 ，溶剂是 ，这种溶液叫溶液，常用作液。
8．分别将nacl、nh4no3、naoh固体加入到水中，使它们充分溶解，使溶液温度明显升高的是，明显降低的是 。
能力提升。1．下列物质中，不属于溶液的是（ ）
a.自来水 b.葡萄糖注射液 c.液态空气 d.蒸馏水。
2．下列叙述中，正确的是（ ）
a.矿泉水是溶液b.无色透明的液体属于溶液 c.最常用的溶剂是水 d.酒精只能溶解碘。
3．下列“水”中，属于纯净物的是（ ）
a. 清纯的井水 b.淡化的海水 c.净化的河水 d.实验室配制试剂用的水。
4，将二氧化碳通入足量的下列液体中，不能得到溶液的是（ ）
a.蒸馏水 b.澄清石灰水 c.氢氧化钠溶液 d.汽水。
5．把熟石灰加入水中，得到的溶液中的溶质是 ，溶剂是，这种溶液叫溶液，俗称 ，常用于检验气体。
6．一定量的锌跟一定量的稀硫酸恰好完全反应，所形成的溶液中，溶质是 ，溶剂是 。
7．吃饭时，不小心新衣服上沾上了油污，你有什么办法清除掉油污，使衣服依旧亮丽如新？
拓展创新。1．下列气体通入水中，能得到溶液的是（ ）
a.二氧化碳 b.氮气 c.一氧化碳 d.甲烷。
2．锌粒投入硫酸铜溶液中，充分反应后，锌粒有剩余，所得溶液中的溶质是（ ）
a.锌 b.硫酸 c.硫酸锌 d.硫酸铜。
3．铁和足量稀硫酸充分反应后，所得溶液中的溶质是（ ）
a.只有硫酸亚铁 b.只有铁 c. 只有硫酸铁 d.有硫酸亚铁和硫酸。
4．下列物质投入足量的稀盐酸中，充分振荡。能得到溶液的是（ ）
a.木炭粉 b.铜粉 c.大理石粉 d.银粉。
5．液态空气也是一种溶液，其中的溶剂是 ，主要的溶质是 。
6．在汽油中加入食盐，充分振荡后，得到的是液；汽油中加入植物油，充分振荡后，得到的是液。
7．在蔗糖水中，溶质的小微粒是 ，在碘酒中，溶质的小微粒是 ，在食盐水中，溶质的小微粒是 。
8．请设计一个简单的实验，说明矿泉水是溶液，蒸馏水是纯水。
课题2 溶解度。
双基落实。1．测定20 ℃时硝酸钾在水中的溶解度时，所用的溶液一定是20 ℃时硝酸钾的（ ）
a.浓溶液 b.稀溶液 c.饱和溶液 d.不饱和溶液。
2．把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液，最好的方法是（ ）
a.蒸发水 b.加食盐 c.给溶液降温 d.给溶液升温。
3．20 ℃时，食盐的溶解度是36 g，它的含义是（ ）
a.20 ℃时，136 g饱和食盐水中含有36 g食盐 b.在100 **中最多溶解36 g食盐。
c.20 ℃时，饱和食盐水中含有36 g食盐 d.20 ℃时，100 g饱和食盐水中含有36 g食盐。
4．下列物质中，当温度升高时，其在水中的溶解度降低的是（ ）
5．在某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体，溶液中硝酸钾的质量将会（ ）
a.变大 b.变小 c.不变 d.无法判断。
6．在一定的温度下，检验某溶液是否为饱和溶液，最简单的方法是 。
7．在通常情况下，采取和的方法，可将不饱和溶液转化为饱和溶液。将一定温度下的饱和食盐水变成不饱和食盐水，最好的方法是 ，将一定温度下的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液，最好的方法是 。
8．硝酸铵在 10 ℃时的溶解度为 140 g，这说明在 10℃时，将 140 g硝酸铵溶解在 **中，就可以得到 g硝酸铵饱和溶液。
9．根据右图溶解度曲线填写：
10．气体的溶解度一般随着温度的升高 ，当温度不变时，随着压强的增大，气体的溶解度 。
能力提升。1．下列叙述中，正确的是（ ）
a.升高温度时，饱和溶液一定变成不饱和溶液。
b.降低温度时，不饱和食盐水可能变成饱和食盐水。
c.有晶体析出的溶液一定是浓溶液。
d.用加热蒸发的方法，能使医用酒精变成无水酒精。
2．在20 ℃时，测得50 **中溶解18 g氯化钠恰好形成饱和溶液，从实验中可知（ ）
a.氯化钠的溶解度为 18 g b.氯化钠的溶解度为 36 g
c.20 ℃时氯化钠的溶解度为 18 g d.20 ℃时氯化钠的溶解度为36 g
3．某温度下，将5 g氯化钠放入1 10**中，得到 13.6 g氯化钠溶液，该溶液一定是（ ）
a.饱和溶液 b.不饱和溶液 c.稀溶液 d.无法判断。
4．t ℃时某物质的溶解度 100 g，该温度下，此物质的饱和溶液中下列质量关系正确的是（ ）
a.溶质：溶液=1:1 b. 溶质：溶剂=1:1 c.溶剂：溶液=1:1 d.饱和溶液的质量一定为200 g
5．某温度下，将 3 g a物质放入7 **中，得到 10 g溶液，该溶液是（ ）
a.饱和溶液 b.不饱和溶液 c.浓溶液 d.无法确定。
6．20 ℃时，硝酸钾的溶解度是31.6 g，则 20 ℃时，50 **中最多能溶解 g硝酸钾。
7．20 ℃时，25 **中最多能溶解9 g食盐，此温度下食盐的溶解度为 。
8．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答：（1）在t1 ℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ；
2）在t2 ℃时，用质量相同的 a、b、c三种物质分别配制饱和溶液，所得饱和溶液质量最大的是 ；
3）当a物质中混有少量b、c两种物质时，采用的方法可以除去它们。
9．在0 ℃时，氮气的溶解度为0.024，这是指在 o ℃和压强为1.01×105 pa时，1 l水里最多能溶解氮气 。
拓展创新。1．压强增大时，其在水中的溶解度不受影响的是（ ）
c. co2
2．将1 g某物质在室温时溶于20 **中即达饱和，则一般把这种物质划分为（ ）
a.易溶物质b.可溶物质 c.微溶物质d.难溶物质。
3．20 ℃时，10 g甲物质可制成30 g饱和溶液，20 g乙物质可制成50 g饱和溶液，则20 ℃时甲与乙的溶解度相比是（ ）
a. 甲＞乙 b.乙＞甲 c.甲=乙 d.无法比较。
4．已知x物质与y物质的溶解度都随温度的升高而增大，20 ℃时，10 **中最多溶解4 g x物质，30 ℃时，20 **中最多溶解 8 g y物质，则20 ℃时x与y的溶解度相比是（ ）
d.无法比较。
5．室温下，把20 g固体a投入80 **中充分溶解，所得溶液的质量可能是 ，原因是 。
6．在 20 ℃时，将一定量 a的不饱和溶液蒸发10 **或加入 2 g a，都能得到a的饱和溶液，则20 ℃时，a的溶解度为 。
7．在一个温度不变的密闭容器内，放入一杯饱和的硫酸铜溶液，用细线吊住一块有缺口的硫酸铜晶体浸在溶液中（如右图）过几天后观察到：晶体上的缺口 （填“有”或“没有”）了；晶体的质量 （填“减小”、“增大”或“没变”）；此时的硫酸铜溶液是 （填“饱和”或“不饱和”溶液）。
8．右图为某气体的溶解度曲线，根据图中所示，影响气体溶解度的因素有 ；请说明理由（根据图示举例回答）。
9．我国青藏高原有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的食盐和纯碱（纯碱的溶解度受温度影响较大），因此那里的农民冬天捞碱，夏天晒盐。请用你学过的知识说明其中的道理。
课题3 溶质的质量分数。
双基落实。1．溶质的质量分数为10％的氢氧化钠溶液，对其意义理解不正确的是（ ）
a.100 **中溶解有10 g氢氧化钠。
b.10 g溶液中含有1 g氢氧化钠。
c.溶液中溶质质量与溶剂质量的比为1:9
d.把5 g氢氧化钠固体溶解在45 **中，可制成 10％的氢氧化钠溶液。
2．从100 ml溶质的质量分数为 10％的硫酸溶液中倒出 20 ml，剩下的溶液中溶质的质量分数（ ）
a.8％ b.10％ c.12.5％ d.80％
3．用400 g溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液，配制成溶质的质量分数为10％的氢氧化钠溶液，需要加入水的质量是（ ）
a.100 g b.200 g c.400 g d.800 g
4．把 10 g溶质的质量分数为 20％的食盐水加水稀释到 100 g，则所得溶液中溶质的质量（ ）
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