优质课《化学肥料》教学设计（第1课时）
河北省石家庄市藁城市丘头中学周辉欣。
一、教学目标。
（一）知识与技能。
1．了解化学元素对植物生长的重要性；
2．了解常见化肥的种类和作用；
3．了解化肥、农药对环境的影响。
（二）过程与方法。
通过课前搜集资料、课堂展示，使学生学会运用实地考察的方法获取信息，运用比较、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工，提高运用所学知识和技能解决实际问题的能力。
（三）情感态度与价值观。
通过实地考察，搜集资料，培养学生善于合作、勤于思考的科学精神，逐步树立认识**于实践的观点，体验化学的价值。
二、教学重点。
常见化学肥料的种类。
三、教学难点。
1．常见化学肥料化学式的书写；
2．各种化学肥料的使用方法。
四、教学准备。
教学设备（投影仪，计算机）、实物：缺氮肥的包心菜叶片（实物）、缺磷的小麦植株（高、矮各式各1株）、缺钾的大豆叶片（实物）、常见化肥样品；学生准备：通过走访、调查或上网查阅化肥的发展趋势和使用得利与弊。
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