新人教版九年级下册化学优质课教案《溶液的形成》教学设计

新人教版九年级下册化学优质课教案。

溶液的形成》教学设计。

新课标资料。

溶液的形成》教学设计（第1课时）

河北省石家庄市藁城市丘头中学。

周辉欣。一、教学目标。

一）知识与技能。

1．认识溶解的现象，知道溶液、溶剂和溶质的概念。

2．了解溶液在生活、生产和科学研究中的广泛用途。

二）过程与方法。

练习观察、记录和分析实验现象，以及简单实验的设计。

三）情感态度与价值观。

1．通过讨论物质在水中的溶解过程，体会物质在溶解时的扩散时一个自发的过程，了解水是一种溶解能力很强的溶剂，能溶解很多物质，切这个过程绝大多数是不可逆的。

2．感受生活中的化学，发展学习化学的兴趣；在小组讨论与**实验中体会交流与合作在学习过程中的重要作用。

二、教学重点。

溶液的概念以及溶液、溶质、溶剂三者的关系。

三、教学难点。

从微观角度理解溶解过程。

四、教学准备。

教学设备（投影仪，计算机）、蔗糖、氯化钠、碘、高锰酸钾、水、汽油、酒精、红墨水、玻璃棒、药匙、试管若干、胶头滴。

新人教版九年级下册化学优质课教案《溶液的形成》教学设计

新人教版九年级下册化学优质课教案。溶液的形成 教学设计。新课标资料 溶液的形成 教学设计 第1课时 河北省石家庄市藁城市丘头中学周辉欣。一 教学目标 一 知识与技能。1 认识溶解的现象，知道溶液 溶剂和溶质的概念。2 了解溶液在生活 生产和科学研究中的广泛用途。二 过程与方法。练习观察 记录和分析实...

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