新人教版八年级物理上册《引》优质课教案

质量。一、教学目标。

3、学会测量固体和液体的质量。

二、教学重点。

质量的单位和用天平测量物体的质量。

三、教学难点。

游码的正确使用和读数。

实验、讨论与讲授。

五、教学用具。

托盘天平、砝码、铁钉、钩码、小石头。

六、教学时间。

1课时。七、教学过程：

八、课堂练习。

例1]为了表示下列各物体合理的质量值，请在下面的横线上填上确切的单位；

1）一个鸡蛋的质量约为50

2）一个中学生质量约为5×10-2

3）一头大象的质量约为5.8×103

点拨：此类题目在填写单位时要联系实际，不能盲目填写。

答案：（1）g （2）t （3）kg

例2]利用天平测物体质量时，若所用的砝码已经磨损，那么物体的实际质量比所测得的质量（）

a、偏小 b、偏大 c、不变 d、无法确定。

点拨：已磨损的砝码它的实际质量小于砝码上所标的质量值。

答案：a例3]用调节好的天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，为使天平平衡，下列调节方法正确的是（）

a、将两侧的平衡螺母均向左调。

b、增加右盘中的砝码或移动游码。

c、只能增加右盘中的砝码，不能移动游码。

d、只能移动游码，不能增加砝码。

点拨：审清题意，本题为称物体质量时横梁调平。

答案：b九、课堂小结。

1、注意质量单位的换算：1t = 1000kg1kg = 1000g

1g = 1000mg

2、天平的使用方法及其注意事项。

十、作业布置。

预习《密度》，密度的定义，有关物质密度的计算及其应用。

作业：p

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