七年级数学学案。
课题：第二章整式的加减（复习）一、分类复习。
有关概念：单项式、多项式、整式、同类项。
1：找出下列代数式中的单项式、多项式和整式。xyz
学生：第周第课时：
三、能力提升。
1：化简、求值：5ab―2［3ab―(4ab2+ab)］―5ab2，其中a=，b=―。
4xy，1a
m2n2x2+x+
1x0，1x22x
m，―2.01×105
2ab;—2x2y－3x；－；a112222
(3xy-xy)-3 (xy-3xy)，其中x=,y=.x3
a+bx-xy22x5
x－1;－;2(x﹣1),7pa3
2：指出下列单项式的系数、次数：ab，―x，3xy，x
yz3ab33、单项式2xmy2的次数是5，则m=.若mx2yn1是关于x，y的六次单项式，且它的系数。
是2，则m=，4：指出多项式a3―a2b―ab2+b3―1是几次几项式，最高次项、常数项各是什么？
3+2x2y－πx3y2是次项式。
5、若a和b都是五次多项式，则a+b一定为（）.
a)十次多项式(b)五次多项式(c)次数不低于五次的多项式6.下列各组中两个单项式互为同类项的是。
3、一个多项式加上―2x3+4x2y+5y3后，得x3―x2y+3y3，求这个多项式，并求当x=―1，y=时，这个多项式的值。
4、已知a4x25xyy2,bx23xy5y2，求：（1）a-5b的值；（2）-5a+2b的值。5、．x+y=3,则8-3x-3y=
6、已知多项式4x－2的值是14，求多项式10＋12x=
7、.如果多项式2x2－x＋2的值是5，求多项式15＋6x2－3x=8、已知： x+y=5,xy=-3,求(4x-6y-2xy)-(2x-4y+xy)的值。
9、.已知：(x+2)2+|y+1|=0,求5xy2－2x2y－[3xy2－(4xy2－2x2y)]的值。
xy与-xy2;b．0.5a2b与0.5a2c; c．3b与3abc; e.3与-53
d．-0.1m2n与mn2f.2008与2008g. 3x2y与-7yx2h．与-1
a．x3ym与－3xy是同类项，则m＋n=
8、若多项式3x4－x3+kx3+x2－1中不含x项，那么k=9、合并下列多项式中的同类项：
n2a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=－
二、计算化简1、化简：
1)(2x4―5x2―4x+1)―(3x3―5x2―3x)；(2)―［x+)］x―1)；
3)―3(x2―2xy+y2)+
10、某移动通讯公司设了2种通讯业务：“全球通”使用者缴27.5元月租费，然后每通话1分钟再付话费0.
1元；“本地通”不缴月租费，每通话一分钟付话费0.2元（本题的通话皆是市内通话），若一个月内通话x分钟。用代数式表示两种方式的话费；某人估计一个月通话350分钟，应选哪种合算？
11、已知a=2a+3ma－2a－1,b=－a+ma－1,且3a+6b的值不含a的项，求m的值。
2x2―xy―2y2)。
七年级数学第二章整式
2.1.1 整式。学习目标 2分钟 1 会用字母表示数，并会列式表示数量关系 2 理解单项式及单项式系数 次数的概念 3 会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。一 温故知新 5分钟 用含字母的式子填空，看看列出的式子有什么特点。1 若正方形的边长为a，则正方形的面积是 2 若正方体的棱长为a，则正...
七年级数学第二章整式加减复习
一 选择题 共14小题 1 2015厦门 已知一个单项式的系数是2，次数是3，则这个单项式可以是 a 2xy2 b 3x2 c 2xy3 d 2x3 2 2015柳州 在下列单项式中，与2xy是同类项的是 a 2x2y2 b 3y c xy d 4x 3 2015镇江 计算 3 x 2y 4 x 2...
七年级数学第二章整式 教案习题
2.1整式 第1课时 五 精练 当堂训练 提升能力。1.当x 2,y 2时，求多项式2 3x2y 2y2 7x的值。2.一条河流的水流速度为2.5千米 时，如果已知船在静水中的速度为x千米 时，那么船在这条河流中顺水行驶和逆流行驶的速度分别怎样表示？如果甲 乙两条船在静水中的速度分别是20千米 时和...