一年级数学期末试卷分析

一年级数学上册期末试卷分析。

一、试题整体情况：

本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点，难点、关键点，进行命题。知识点全面，各个单元知识都考查渗透，分值比例适当。整个试卷注重了基础知识与基本技能的训练，其中口算题比例大达百分之三十二，重视了学生的计算能力的培养。

这份试题还注重了算理的考查，如圈一圈、写一写，圈一圈、算一算，画一画、算一算，充分考查了学生对“凑十法”的理解，技能的培养。比较、分类、立体图形、时钟的认识题出的好，既考查了学生的知识又充分培养了学生的观察能力。解决问题体现了"数学即生活"的理念，在数学情境中让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。

本次试卷出的比较满意，符合学生的认知规律，不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。

二、学生答题情况：

本次期末考试，我校考核人数101人。平均成绩都达到91分，及格率100%，优秀率50%。从学生做题情况来看，学生的基础知识掌握的好，基本功扎实，形成了一定的基本技能。

第一大题，细心算。大部分学生得了满分，只有极个别的学生粗心算错了。

一、两道。说明了学生的计算能够过关，计算能力较强，能熟练掌握计算技巧，因此正确率较高。

第二大题，细心填。这一大题包含了七个小题。

第1小题是概念题，主要考察对数的组成学生是否掌握，培养学生的综合能力，此题第（4）小题难度大一些，其它题不太难。（1）-（3）小题学生作答还不错正确率达90%，对数的组成学生理解的比较透彻，但是第（4）小题学生作答不理想，91%的学生错误，究其原因是学生对十位上的一颗珠子可以换个位上的十颗珠子，理解不到位，有难度大，学的模糊，加之练的少。教师也没有进一步让学生去深挖知识的缺口。

所以错误率高。

第小题圈一圈、写一写，圈一圈、算一算，画一画、算一算，充分考查了学生对“凑十法”的理解，技能的培养。学生作答。

第小题考查了学生比较与分类的知识掌握的如何，由于平时学生练的多百分之九十八的学生做的正确。个别学生出错，在以后的教学中还需加强练习。

第6小题考查的学生对平面图形和立体图形的认识，还考查了学生的观察能力，这个题出错的学生极少，其原因是在平时的教学中训练到位，反映出学生独立分析问题、灵活解决问题的能力较好。在今后的教学中还要需继续努力。

第7小题。认识时间，考查的是学生对整时和半时的认识，在平时的教学过程中，学生掌握得很好，所以错误的学生也比较少。

第三大题，细心想，相信你是生活的智者，分别是用加法和减法解决问题，包含3个小题，学生第小题做得较好，从做题情况看，大部分学生对于基础知识的掌握比较好，平时练得也不少，因此正确率达90&。第3小题难度大一些，学生对最多两字理解不清晰，列式随意，不会用两个最大数相加，加之平时练的少，学生做得不太理想。

纵观整个做题情况，大部分学生对于基础知识的掌握比较好，对于存在一定难度的问题，与平时训练少有一定的关系。

关于书写学生试卷卷面清晰，书写认真端正，字迹工整得了满分的不少。

三、今后教学措施：

结合学生的考试情况，在今后的教学中要注意：

1、把握好教材的知识体系，认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找好教材中知识与课改的结合点，让学生在生活中学习数学，课下积极做好培优转差工作。

2、要根据学生的年龄特点采取有针对性的、有效的教学方法，树立他们的自信心，让他们找到学习数学的乐趣和自信心。

3、在教学中，要关注学生联系实际生活解决问题的能力，注意训练学生的观察能力和观察方法。

4、要把训练学生的独立审题能力作为重点。

5、要培养训练学生养成良好的自觉检查习惯。

一年级数学期末试卷分析

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