燃烧与燃料期末复习提纲。
九年级化学教案(燃烧)
要使物质燃烧的条件：
物质必须是可燃物、与氧气接触、要使温度达到可燃物的着火点。⑵灭火的三种方法：
隔离可燃物与火源、隔绝氧气、降低温度到着火点以下。⑶火灾中逃生的方法：用湿毛巾捂住口鼻，伏下身体迅速逃离。
氧气充分时可燃物发生完全燃烧，c、h元素转化成h2o和co2。燃料利用充分。
氧气不充分时可燃物发生不完全燃烧，c、h元素转化成co和c、h化合物，燃料利用不充分。
质量守恒定律)
1、参加化学反应的各物质质量总和等于反应生成的各物质质量总和，这个规律叫质量守恒定律。
判断：反应物的质量总和等于生成物的质量总和(×)
质量守恒定律只适用于化学变化，适用于一切化学变化。
在一切化学反应中，反应前后①原子的种类没有改变，②原子的数目没有增减，③原子的质量也没有变化，所以反应前后各物质的质量总和相等。
小结：在化学反应中：
一定不变的是：①各物质的质量总和②元素的种类③元素的质量④原子的种类⑤原子的数目⑥原子的质量；
一定改变的是：①物质的种类②分子的种类；可能改变的是：①分子的数目②元素的化合价。
书写化学方程式应遵守的两个原则：一是必须以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律，“等号”表示两边各原子的数目必须相等。
化石燃料)煤：“工业的粮食”,由古代植物遗体变成，主要成分c元素；石油：“工业的血液”,由古代动、植物遗体变成，主要成分c、h元素；天然气的主要成分是甲烷(ch4)
煤的燃烧，可以造成①烟尘污染②so2大量排放引起酸雨③co2大量排放引起温室效应加剧④热电厂的热污染等。
s的氧化物、n的氧化物污染空气会引起酸雨；空气中co2含量增加会引发温室效应；白色污染指塑料垃圾的污染；氟里昂泄漏到空气中会破坏臭氧层；植被遭到破坏会导致水土流失，引发沙尘暴；
九年级化学燃烧燃料
第四章燃烧燃料复习。仪征市第四中学朱清勇。一 学习目标。1 认知性学习目标 1 认识燃烧现象，知道燃烧的必须条件。了解灭火的原理，学会常见的灭火方法。了解三大化石燃料。2 从本质上理解质量守恒定律。3 能正确读写化学反应方程式，并能熟练掌握有关化学方程式的简单计算。2 技能性 体验性学习目标 1 能...
九年级化学教案 《燃烧与灭火》导学案
燃烧与灭火 导学案。九年级化学教案。学习目标 1 了解燃烧的概念 2 掌握燃烧的条件及灭火的原理。3 学会运用主动 设计实验，4 树立辩证唯物主义的观点及环保意识。学习过程 一 猜想与假设 燃烧需要哪些条件？二 设计与实验 实验仪器和用品 酒精灯 火柴 镊子 烧杯 石棉网 2根小木条 石灰石 2支蜡...
九年级下册化学燃料燃烧
九年级化学单元测试燃料燃烧。班级姓名评价。相对原子质量 c 12 h 1 o 16 s 32 n 14 ca 40 mg 24 一 选择 每题只有一个正确答案。每小题2分，共20分 1 下列关于燃烧的叙述正确的是。a 燃烧一定有火焰产生b 燃烧后一定有气体生成。c 有发光发热的现象一定是燃烧 d 燃...