云洲中学2024年春季学期九年级下册历史导学案（第1周使用）执教者：李霞。
学生姓名： 所在班级： 所在组别： 完成情况： 组长签名：
设计者】李霞。
课题】九年级历史上册：第1课**十月革命。
课型】新授课。
课时】1课时。
目标】 1、记住二月革命后形成的两个并存的政权。2、记住十月革命爆发的时间、地点、领导人、胜利后建立的政权名称、意义。3、理解并掌握十月革命爆发的原因。
4、理解并掌握苏维埃**为巩固新生政权所采取的措施。5、了解苏维埃政权建立后，面对国内外的武装干涉，苏俄在军事、经济上的措施。
重点】**十月革命。
难点】十月革命爆发的原因和胜利的历史意义。
导学过程】课前预习。
认真阅读课文，把重要的知识点（如时间、事件、人物、影响、意义等）圈划出来，完成课前预习的内容。
一、新时代的曙光。
1给**人民带来了深重的苦难。2024年3月，**爆发了推翻了。
2时间秘密来到的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，领导了起义，3起义胜利后，**建立了世界上第一个工人士兵苏维埃**当选主席。
4时间），苏维埃**首都从彼得格勒迁到 。
年，苏俄粉碎了和取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个。
6、彼得格勒武装起义后，苏维埃**采取了哪些措施来巩固政权？
探索研究。1、对比学习“二月革命”和“十月革命”，完成知识点：
2、十月革命胜利的历史意义是什么？
小结反馈。学习完本课，你收获了什么？你还有什么其他想法和疑问吗？请你和老师、同学们交流。
能力检测。1、二月革命后掌握**主要权利的政权是（ ）
a沙俄政权 b资产阶级临时** c苏维埃政权 d布尔什维克政权。
2、苏俄实施“战时共产主义”政策的重大意义是（ ）
a捍卫苏维埃政权 b迅速恢复了国民经济 c实现了社会主义工业化 d建立起了社会主义制度
3、世界上第一个工人士兵苏维埃政权是 （
a巴黎公社 b革命军事委员会 c人民委员会 d工兵代表苏维埃
4、奥运火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡（圣彼得格勒）举行，之所以称它为“革命的城市”，因为它是（ ）
a十月革命的发源地 b俄罗斯的政治中心 c俄罗斯的经济中心 d抗击德国法西斯的前沿阵地
5、下列属于十月革命胜利的意义的是 （
①打击了帝国主义的统治 ② 推动了国际社会主义运动的发展 ③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 ④是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 ⑤是世界上第一个社会主义国家
abcd ①②
6、十月革命爆发的原因是（ ）
①二月革命后临时**继续执行沙皇**内外政策 ②第一次世界大战的影响。
③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策 ④**工人阶级的力量比较集中。
a ①②bc ①②d ①②
云洲中学2024年春季学期九年级下册历史导学案（第1周使用）执教者：李霞。
学生姓名： 所在班级： 所在组别： 完成情况： 组长签名：
设计者】李霞。
课题】九年级历史下册：第2课对社会主义道路的探索。
课型】新授课。
课时】1课时。
目标】记住苏俄在和平建设时期实行首要任务的时间及主要内容 2、 理解并掌握苏联成立的时间 3、 理解并掌握苏联在经济建设时，制定的第一个五年计划的时间及发展的重点行业。 4、 理解苏联通过新宪法的时间及标志，“斯大林模式”的特点、危害。
重点】苏联的新经济政策和苏联的工业化和农业集体化。
难点】如何正确评价斯大林模式。
导学过程】课前预习。
认真阅读课文，把重要的知识点（如时间、事件、人物、影响、意义等）圈划出来，完成课前预习的内容。
1、列宁对社会主义建设道路的探索。
1、国内战争结束后，苏俄进入时期。苏维埃**面临的首要任务是。
2年苏俄开始实施内容。
二、苏联社会主义建设。
3年，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称当时加入的国家有4个国家。
4时间），在的带领下，苏联完成了第一个、第二个重点发展。
5、在全国基本实现和的基础上，苏联在时间）通过， 宣布苏联是。
探索研究。1、斯大林模式形成的标志是什么？
2、斯大林模式有什么特点？
云洲中学2024年春季学期九年级下册历史导学案（第2周使用）执教者：李霞。
学生姓名： 所在班级： 所在组别： 完成情况： 组长签名：
设计者】李霞。
课题】九年级历史上册：第4课经济大危机。
课型】新授课。
目标】 1、了解经济危机的爆发、特点、范围及影响；2、掌握罗斯福新政的背景、目的、内容以及评价。
重点】罗斯福新政。
难点】罗斯福新政的特点。
学法指导】认真阅读课文，把重要的知识点（如时间、事件、人物、影响、意义等）圈划出来，完成课前预习的内容，并加以识记。合作完成**题，在课上和老师、同学交流，加深对历史知识的理解。
自主学习】认真阅读课文，把重要的知识点（如时间、事件、人物、影响、意义等）圈划出来，完成课前预习的内容。
一、“繁荣”及其崩溃。
世纪20年代，特别是年间，资本主义世界基本上处于相对稳定时期，主要资本主义国家的经济一时。
2时间），一次空前严重的经济危机终于在爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。
3、此次经济大危机的特要有。
二、罗斯福新政
1、严重的经济危机，引起了资本主义各国社会动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。
年就任美国**。为对付经济危机，他宣布实行。
3、新政的中心措施是根据加强**对资本主义工业生产的控制与调节。
小组**】年经济大危机出现的根本原因是什么？
2、罗斯福新政的“新”体现在什么地方？
3、罗斯福新政的影响是什么？
课堂小结】学习完本课，你收获了什么？你还有什么其他想法和疑问吗？请你和老师、同学们交流。
当堂检测】1、世界空前严重的经济危机首先爆发于（ ）
a英国 b法国 c美国 d德国。
2、罗斯福新政的实质是（ ）
a国家成为资本家 b生产资料 c取消自由竞争 d国家干预经济。
3、 下列关于2024年～2024年资本主义经济危机的表述正确的是（ ）
是资本主义世界一次空前严重的经济危机。
它迅速席卷了整个资本主义世界。
造成了工业、农业、商业和货币金融部门的危机。
经济危机中受害最深的是广大人民群众。
a①③④b②③④c①② d①②③
4、罗斯福新政的直接目的是（ ）
a消除经济危机 b巩固资产阶级统治 c改善人民生活状况 d为美国夺取世界霸权。
年，罗斯福就任美国**，发表了就职演说，他说：“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣”。
请回答：1）罗斯福怎样使美国获得“新生和繁荣”的，其中心措施是什么？取得了什么效果？
2）你认为罗斯福新政的最大特点是什么？这对中国经济建设有何借鉴意义？
课后任务】
读背本课知识点：经济大危机爆发的时间、最终出现的国家、特点、影响；罗斯福新政的特点、中心措施、影响。
教学反思】云洲中学2024年春季学期九年级下册历史导学案（第2周使用）执教者：李霞。
学生姓名： 所在班级： 所在组别： 完成情况： 组长签名：
设计者】李霞。
课题】九年级历史下册：第6课第二次世界大战的爆发。
课型】新授课。
目标】 1、掌握慕尼黑阴谋的恶劣影响及绥靖政策；2、掌握第二次世界大战爆发的原因；3、掌握第二次世界大战爆发的标志、战争的扩大事件、战争进一步扩大的事件。
重点】慕尼黑阴谋，二战的重要战役。
难点】二战爆发的根本原因；绥靖政策的实质和影响。
学法指导】认真阅读课文，把重要的知识点（如时间、事件、人物、影响、意义等）圈划出来，完成课前预习的内容，并加以识记。合作完成**题，在课上和老师、同学交流，加深对历史知识的理解。
九年级历史下册导学案
第1课 十月革命 导学案。备课 汪洋时间 2012年12月10日。一 教学目标 1 知识与能力 简述 1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义 2 情感态度与价值观。1 总结1918年苏维埃政权所面临的困难，培养学生的概括能力。2 总结苏维埃政权建立及巩固...
九年级下册历史导学案
主备人审核人印制签名 班级 姓名第小组评价 第1课 十月革命。学习目标 知识目标 十月革命爆发的时间 地点 领导人 世界上第一个社会主义国家诞生的意义。能力目标 分析十月革命爆发的背景，培养分析历史原因的能力 情感目标 十月革命的胜利有着重大的历史意义，对世界历史影响深远。学习重点 十月革命的经过十...
九年级历史导学案
课题 第4课亚洲封建国家的建立 课型新授课课时 1 班级小组姓名。学习目标。了解大化改新的基本内容及其对日本的影响。能描述穆罕默德的主要活动。通过本课学习，了解亚洲的主要封建国家东亚的日本，西亚的阿拉伯国家在封建时代的特点。重点 难点。重点 日本大化改新的基本内容及其作用以及伊斯兰教的创立及穆罕默德...