《第4课经济大危机》
【学习目标】
1、知道经济危机爆发的原因和表现。
列举30年代经济危机的特点，分析经济危机对资本主义世界的影响。
2、通过学习《国家工业复兴法》的内容，说出罗斯福新政的特点，理解罗斯福的国家干预经济的模式和对战后资本主义发展的影响。
3、了解罗斯福为什么被称为“20世纪美国最受爱戴的**“。
学习过程】走进历史，自主学习】
一）温故知新。
1、一战后帝国主义列强建立的暂时缓和了帝国主义之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期，经济快速增长。
2、美国历史上有几位十分受美国人民尊重的**，其中领导美国独立战争，被称为美国之父领导美国南北战争解放。
二）学习新知识。
1、以下是反映某一资本主义国家20世纪30年代早期人民生活的一组**。
请回答：**反映了哪一历史事件？首先爆发在哪个国家？
2、阅读课本p20-21小字部分，找出经济危机爆发的原因。
3、读下列材料，归纳出经济大危机的特点。
1）2023年到2023年，前后5个年头。
2）造成工业、商业、农业和金融部门的危机。
3）资本主义世界**总额缩减了2/3
4、罗斯福新政的目的是什么？新政重点调整的是哪个生产部门？
合作**，智慧碰撞】
1、请阅读下列材料，归纳1929-2023年经济大危机的影响。
材料一：反映出。
材料二：在广大老百姓食不果腹、衣不蔽体时，农场主们将一桶桶的牛奶倒入密西西比河畔，把一车车的大肥猪倒进河中。仅2023年一年就有640万头猪被扔到河里淹死，有5万多亩棉花被点火烧光。
反映出。材料三：经济危机爆发后，美国发生了失业工人罢工游行、退伍军人的示威游行；法国工人罢工频繁，社会动荡。
德国法西斯分子利用人民对现状的不满，趁机造势，政治影响猛增；日本军国主义势力也趁机抬头。
反映出： 学以致用，课堂达标 】
1、罗斯福实行新政和希特勒实行法西斯统治的相同历史背景是（
a、第一次世界大战的影响 b、不公正的凡尔赛——华盛顿体系。
c、20世纪二三十年代的经济大危机 d、为了共同对付苏联。
年以来，一场全球性的金融危机导致世界经济的不断恶化。面对当前的国际金融危机，如果我们想借鉴当年罗斯福**应对经济的危机的措施，可以查阅下列哪一著名文件（ ）a、《独立宣言》 b、《解放黑人奴隶宣言》
c、《人权宣言》 d、《国家工业复兴法》
3、连线题华盛顿维护美国统一，废除奴隶制度。
林肯实行新政，克服经济大危机。
罗斯福美国建国之父。
九年级历史下册第4课经济大危机
学习目标 1 简述1929 1933年资本主义世界经济危机的影响。2 以 产业复兴法 为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。1 在教材上划出经济危机爆发的时间 国家 特点。2 思考 讨论为什么20世纪20年代资本主义世界的 繁荣 却带来了危机？3 说说经济危机给资本主义国家造成了什么样的严重...
九年级历史下册第4课《经济大危机》教案4新人教版
经济大危机 经济大危机 教案。1 记住1929年 1933年经济危机爆发地点 特点及影响 罗斯福新政的目的 措施 作用。学习目标。2 能够评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用，培养初步运用。自。辩证和历史唯物主义观点，正确评价历史事件 人物的能力。3 通过学习，能够认识到 经济危机是资本主义的不治...
九年级历史下册第4课经济大危机同步练习
第4课经济大危机。一 选择题 1 1929 1933年资本主义经济危机首先开始于 a.英国 b 法国。c 美国 d 德国。2 是资本主义世界经济的睛雨表。1929年一1933年的经济大危机爆发的导火线是 a 工厂破产 b 银行倒闭。c d 暴涨。3 1929 1933年资本主义经济危机的特点是 波及...