学科历史主备教师杨文武授课教师杨文武年级组长教师补充课题国际工人运动与马克思主义的诞生。
课时。一课时。
时间。教学过程。
1．知识识记：19世纪九年级历史导学案年代欧洲三大独立工人运动；马克思、恩格斯的早期革命。
活动；马克思主义的理论**；《共产党宣言》的发表及作用。
2．能力要求：通过讲述科学社会主义的诞生，使学生认识：科学社会主义是时代的产物，是马克思、恩格斯对人类历史发展的伟大贡献：
科学社会主义产生于历史需要，又服务于历史需要，从而对学生进行历史唯物主义观点的教育。通过对马克思、恩格斯早期革命活学习目标：
动的学习，对学生进行具体的、生动的革命理想教育。使学生从革命导师身上得到一些做人。
的启迪。3．情感培养目标：通过分析马克思主义诞生的客观条件和主观条件，培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史问题的能力。
通过对马克思、恩格斯终生从事革命活动创立马克思主义及其对人类做出的巨大贡献的讲述，培养学生全面深入认识个人在历史上的作用和分析评价历史人物的能力。
1、重点：马克思主义的诞生。
学习重点和。
2、难点：一是英国宪章运动中的核心内容“工人要求取得普选权，以便有机会参与国家的难点：管理”；二是巴黎公社失败的原因。
课堂导入：由马克思和恩格斯撰写的《共产党宣言》在伦敦公开发表导入新课。
1英国的宪章运动。
1）机器大工业产生了和对立的社会矛盾，19世纪年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起。
2年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动，它的政治纲领是该运动的目的是它是世界上第一次的无产阶级革命运动。2、马克思主义的诞生。
844年，马克思和恩格斯在___相会，从此开始了长期的合作，共同创立了___理论。
马克思主义理论主要包括和___三个组成部分。
自主学习：⑶2023年的发表，标志着马克思主义的诞生。
3、巴黎公社。
1）背景：2023年，法国在普法战争中失败组成的国防**对外投降，对内准备镇压人民。
2）经过时间），巴黎工人发动起义时间），巴黎人民选举产生巴黎公社③2023年5月巴黎公社失败（3）性质：。（4）诗篇：欧仁·鲍狄埃的《》
合作**：马克思主义诞生后，对世界历史发展有些什么影响？你能举出一些例子吗？
精讲点拨：九年级历史导学案。
九年级历史导学案
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九年级历史导学案
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