第二单元凡尔赛---华盛顿体系下的西方世界。
第3课凡尔赛——华盛顿体系。
使用说明及学法指导】
1.预习学案，按【自主学习】的提示在课本上标出结构，注明要点，对基础知识进行梳理并记忆。
2.将预习中遇到的疑难问题标识出来，以备课上集体讨论。突破。
3.限时完成，规范书写，及时上交。
学习目标】1．了解《凡尔赛和约》的基本内容，理解巴黎和会上各国的矛盾与斗争，及凡尔赛体系的性质和影响。
2．了解《九国公约》的基本内容和影响，理解华盛顿会议召开的背景。
学习重点】《凡尔赛和约》和《九国公约》
学习难点】凡尔赛——华盛顿体系的实质。
自主学习】（通读教材，标出以下空格中所填内容并尝试记住它。15分钟）
目的： 时间：
凡巴黎和会与会国家：
尔结果：会议被法国总理英国首相和。
赛美国**操控，并最终签订。
时间：华双方：
盛内容：①领土：
顿军事：体政治：
系赔款：殖民地：
实质：影响：
国际联盟成立时间：
作用：华盛顿会议背景：
时间：与会国家：
成果时间：内容：
实质：影响：
合作**】（同学先独立思考，然后小组内一对一讨论，疑难问题向其他同学请教，注意总结方法和技巧。15分钟）
1、为什么说巴黎和会是一次大国分赃的会议？
2、为什么***说华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”?
3、结合课本内容，比较“巴黎和会”与“华盛顿会议”。
4、一战后在帝国主义各国的操控下，世界新秩序“凡尔赛——华盛顿体系”形成，如何评价这一体系？
拓展延伸（学以致用、感悟历史）
巴黎和会上，中国作为战胜国却任人宰割，华盛顿会议参订的《九国公约》表面上尊重中国，实质上却是对中国主权的践踏，对此你有何感想？
当堂练习】（5分钟）
1．斯大林说：“在第一次帝国主义大战后，战胜国建立一种战后和平制度”，这个“和平制度”是指（ ）
a．欧共体 b．冷战格局 c．北约联盟 d．凡尔赛——华盛顿体系。
2．巴黎和会的操控国之中不包括（ ）
a．英国 b．法国 c．日本 d．美国。
3．巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》主要针对的国家是（ ）
a．德国 b．中国 c．美国 d．意大利。
．帝国主义协约国集团召开巴黎和会的真正目的是（ ）
a．缔结和约，重建和平 b．重新瓜分世界。
c．处理战胜国与战败国之间的关系 d．建立凡尔赛体系。
．2023年，在华盛顿会议上签订的，实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的是（ ）
a．《九国公约》 b．《凡尔赛和约》 c．"中日协议" d．《慕尼黑协定》
．《凡尔赛和约》中最能体现巴黎和会的本质的是。
a．由法国收回阿尔萨斯和洛林 b．不许德国拥有空军。
c．德国承认并尊重奥地利的独立 d.德国的全部海外殖民地由英．法．日等国瓜分。
．下列没有涉及侵犯中国主权和危害中华民族利益的国际条约是（ ）
a．《凡尔赛和约》 b．《九国公约》 c．《开罗宣言》 d．《雅尔塔秘密协定》
．阅读下列材料。
材料一：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔矿区交给法国开采，萨尔区由国际联盟代管15年；确定德波边界，把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说，德国失去了原来领土的1/8，同时却保留下了10万平方千米历来属于波兰的领土。
德国的领土缩小了很多，但却成功地避免了肢解，完整地保留了下来。
材料二：除中国外，缔约各国协定：一．新生中国主权的独立，及领土与行政之完整；二．给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之**；三．施用各种之权势，以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；四．不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。
请回答下列下列问题：
1）材料一指的是什么条约哪方面的内容？是什么会议通过的？主要确立了哪些地方的统治秩序？
2）材料二指的是什么条约？它是在哪一次会议上通过的？主要确立了什么地方的统治秩序？
3）思考这两次会议之间有什么联系？这两次会议的实质是什么？它对世界历史有何重要影响？
第一次世界大战改变了世界政治格局，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议及其所签订的一系列条约，形成了臭名昭著的“凡尔赛——华盛顿体系”，试图确立帝国主义统治世界的“新秩序”。
请回答：材料中巴黎和会和华盛顿会议签订的最主要的条约是哪两个？
两个条约都涉及到中国问题，请举例说明。并说说分别给中国造成了怎样的影响？
课堂小结】（要求：学生们系统复习本课，对知识进行梳理。5分钟后，将请同学自告奋勇地说一说本课学习了哪些知识？）（5分钟）
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