课题4爱护水资源。
学习目标：1、了解世界和我国水资源状况，增强节水和环保意识，增强社会责任感。（重点）
2、学会用辨证的方法看问题。（难点）
知识准备：查找资料，了解“女儿国消失之谜”，“疯子村之谜”的原因。
学习研讨：一、人类拥有的水资源。
自主导学：阅读教材“人类拥有的水资源”这一段内容，完成下列问题。
1、地球表面约被水覆盖，各种形态的水总储水量为 ，海水占
淡水占 ，可利用的淡水占 。
2、我国水资源总量为居世界位，人均水量约为世界人均水量的。
3、地球上的水主要以和生物水等各种形态存在。
4、 是地球上最大的淡水库，海水中含有的化学元素有种。
合作学习：1、阅读教材后，讨论为什么说“水资源既丰富又短缺”？
2、缺水的主要原因又哪些？
3、从水资源紧缺指标方面分析，中国和安徽省分别处在什么状态？从教材第61页图3—28分析，我国人均水资源最丰富的三省和最紧缺的三省分别是哪几个省？
二、爱护水资源。
自主学习：阅读教材第页，回答下列问题。
1、 什么是水体污染？水体污染的**有哪些？有何危害？
2、 鉴于水资源严重缺乏和水的污染，我们应以何种态度对待水资源？
合作学习：1、节水徽记的含义是什么？
2、 你想到哪些节水的措施？（从工业、农业、生活等方面思考）
3、 结合水体污染的**，你想到哪些防止水体污染的措施？
达标检测。1．2024年“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是（ ）
(a)洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所。
(b)加强工业废水的排放监控，坚持达标排放。
(c)合理施用农药、化肥，以减少水体污染。
d)淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭。
2．2024年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是（ ）
将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田 ③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗。
a．②③b．①③c．③④d．①②
3．在我国西部大开发中，为了避免走“先污染后治理”的弯路，必须强化环保意识，采取有力措施。请从环保角度谈谈：在西部开发过程中，为了避免水污染应采取哪些主要措施？（至少两项）
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