蕉溪中学初三(上)数学月考测试题。
班学生学号成绩。
当你翻开这份试卷时,我们祝贺你:你已顺利地结束了九年级上期的学习任务!给自己一份信心,让我们开始吧……)
一、仔细选一选(共36分,每小题3分,不做或做错没分哟)
1.使式子有意义的x的取值范围是( )
a.x≤1 且 x≠0 且x≠0
2.若则等于( )a.4 b.-4 c.2 d. -2
3.方程的根是( )
a. b. c. d.
1.的值是( )
a.0 b. c.4 d.以上都不对。
4. 下列几何图形中,是中心对称图形而不是轴对称图形的是( )
a、线段 b、等腰梯形 c、矩形 d、平行四边形。
5.下列命题中,真命题是( )
a.垂直于半径的直线是圆的切线; b.过三点一定可以作圆。
c.优弧一定大于劣弧d.任意三角形一定有一个外接圆。
6.如图1所示,已知⊙o的直径ab与弦ac夹角为30°,过c点的切线pc与ab的延长线交于p,pc=5,则⊙o的半径为( )
abc.10 d.5
1.如图1所示,正六边形abcdef内接于⊙o,则∠adb的度数是( )
a.60° b.45° c.30° d.22.5°
7.扇形的弧长是20cm,面积是240 cm2,则扇形的半径是( )
a.24cm b.12cm c.6cm d.28cm
8.如图2所示,ef为⊙o的直径,oe=5cm,弦mn=8cm,那么e、f两点到直线mn的距离之和等于。
a.12cm b.8cm c.6cm d.3cm
9.已知两圆的半径满足方程x2-+2=0,圆心距为2,则两圆的位置关系为( )
a.相交 b.外切 c.内切 d.外离。
3.如图所示,半圆o的直径ab=4,与半圆o内切的动圆o1与ab切于点m,设⊙o1的半径为y,am=x,则y关于x的函数关系式是( )
a.y=x2+x b.y=-x2+x
c.y=-x2-x d.y=x2-x
2.已知二次函数y=ax2+bx+c图象如图(2)所示,那么函数解析式为( )
a.y=-x2+2x+3 b. y=x2-2x-3
c.y=-x2-2x+3 d. y=-x2-2x-3
10、如图4,在边长为1的等边三角形abc中,分别以三个顶点为圆心,长为半径画弧交三边于d、e、f,则图中阴影部分的面积是___4)
11.如图5所示,△abc与△bde都是等边三角形,abcd 12.一布袋中有红球8个,白球12个和黄球5个, 它们除了颜色外没有其它区别,闭上眼睛,随机从袋中取出1球不是黄球的概率为( )
abc. d.
1.函数y=(m-n)x2+mx+n是二次函数的条件是( )
a.m、n是常数,且m≠0b.m、n是常数,且m≠n
c. m、n是常数,且n≠0d. m、n可以为任意实数。
2.直线y=mx+1与抛物线y=2x2-8x+k+8相交于点(3,4),则m、k值为( )
a. b. c. d.
3.下列图象中,当ab>0时,函数y=ax2与y=ax+b的图象是( )
二、认真填一填(20分,每小题2分)
13. (x>0,y>0
14.若,则a 0;
15.已知x,则x
16.把方程化为一般形式为。
17.若是方程的一个根,则另一个根为。
18.把△abc绕点c顺时针方向旋转180°后得到△a′b′c.任写两对可能为对应点的坐标与及与 ;
19.过三点选“一定、不一定、一定不”填空)能作一个圆;
20.若,则方程的解是 .
6、如图,cd是⊙o的直径,cd⊥ab于m,已知ab=8,md=2,则⊙o的半径为。
7、如图2,在△abc中,∠c=90°,ac=1,bc=2,o为bc的中点,以o为圆心,r为半径作⊙o,若⊙o与线段ab有两个交点,则r的取值范围是。
8、如图3,半圆o1和半圆o2内切于c,ac,bc为直径,若pq=1,∠pca=30°,则ab
27.△abc中,∠c=90°,∠a=30°,ac=3,则它的内切圆直径为___
1.已知正六边形边长为a,则它的内切圆面积为___
28.如图9所示,在△abc与△def中,如果ab=de,bc=ef,只要再找出或就可证明这两个三角形全等。
29.已知如图10所示,把一张矩形纸片abcd沿bd对折,使c点落在e处,be与ad相交于点o,写出一组相等的线段不包括ab=cd和ad=bc).
21.如图6所示,de是△abc的内切圆i的切线,又bc=2cm,△ade的周长为4cm, 则△abc的周长是___cm.
22.如图8所示,已知有一圆形桥拱,拱的跨度ab=16cm,拱高cd=4cm,那么拱形的半径是___cm.
1.若二次函数y=(m+1)x2+m2-2m-3的图象经过原点,则m=__
2.函数y=3x2与直线y=kx+3的交点为(2,b),则k=__b=__
3.抛物线y=-(x-1)2+2可以由抛物线y=-x2向___方向平移___个单位,再向___方向平移___个单位得到。
4.用配方法把y=-x2+x-化为y=a(x-h)2+k的形式为y其开口方向___对称轴为___顶点坐标为___
三、动手画一画(共8分,每小题4分。保留作图痕迹)
23.已知:△abc(如图1)
求作:以c点为旋转中心,逆时针方向旋转90°后得到的△a′b′c
24.已知劣弧(如图2)
求作:它所在圆的圆心o。
四、用心解一解(共10分,每小题5分,分值不小哟,请好好分析,相信你能自己解决问题!)
25.计算26解方程:
五、解应用题(
28、(5分) 把大小和形状一模一样的6张卡片分成两组,每组3张,分别标上数字1,2,3。将这两组卡片分别放入两盒子中搅匀,再从中各随机抽取一张,试求取出的两张卡片数字之和为偶数的概率(要求用树状图或列表法求解)。
26、把大小和形状一模一样的6张卡片分成两组,每组3张,分别标上数字1,2,3。将这两组卡片分别放入两盒子中搅匀,再从中各随机抽取一张,试求取出的两张卡片数字之和为偶数的概率(要求用树状图或列表法求解)。
29、(5分)如下图: 九年级学生要设计一幅幅宽20cm、长30cm的图案,其中有宽度相等的一横两竖的彩条。如果要使彩条所占的面积是图案的一半。求彩条的宽度?
六、找理说一说(共11分,观察→分析→证明)
30.5分(如图4)e点是正方形abcd中cd边上任意一点,ef⊥ae于e点并交bc边于f点,以点a为中心,把△ade顺时针旋转90°得到△abe′。试说明:ee′平分∠aef。
31.5分(如下图)oa⊥bc,填空并说理(1)∠adc = aob
2)理由:32.(6分)已知⊙o1与⊙o2相交于a、b两点,且点o2在⊙o1上。
如图甲所示,ad是⊙o2的直径,连db并延长交⊙o1于c,求证:co2⊥ad.
附加题。33. (10分)如图所示,已知直角梯形abcd中,ad∥bc,∠c=∠d=90°,以ab 为直径的⊙o与cd相切于p,若ad=m,bc=n,cd=a.
求证:(1)pc、pd是关于x的方程:x2-ax+mn=0的两根;
2)a2=4mn.
3.如图所示,点a坐标为(0,3),⊙a半径为1,点b在x轴上.
(1)若点b坐标为(4,0),⊙b半径为3,试判断⊙a与⊙b位置关系;
(2)若⊙b过m(-2,0)且与⊙a相切,求b点坐标.
三、解答题。
已知抛物线y=x2-(2m-1)x+m2-m-2。
(1)证明抛物线与x轴有两个不相同的交点,(2)分别求出抛物线与x轴交点a、b的横坐标xa、xb,以及与y轴的交点的纵坐标yc(用含m的代数式表示)
(3)设△abc的面积为6,且a、b两点在y轴的同侧,求抛物线的解析式。
亲爱的同学:请多检查,避免因失误而丢分;时光飞逝,我们要等?还是要创造?……行动可以证明!)
附:参***。
1.d2.d3.a4.d5.c6.c7.d8.c9. ;12.≤;13.;14.
; 16.-2;17.6,7,8,9;18.
(略)19.不一定;20.3,1,;21.
(略)22. (略)23.面积:
3.5,斜边;24.;25.
;26.>0,故原方程总有两个不等的实数根;27.设彩条的宽为x cm,则有,解得(舍去)即彩条宽5cm ; 28.
由把△ade顺时针旋转90°得到△abe′可知△ade≌△abe′, 则ae=ae′,∠eae′=90°。∴aee′=45°,故∠fee′=90°-45°=45°=∠aee′;
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