金榜学案 7年级下 第2单元

发布 2022-07-31 19:28:28 阅读 3665

【片段仿写】请你回忆自己再发下试卷之后的心理,仿照文中的写法,用生动的语言写一段文字来表达自己的感受。(左右)

1.下列加点字注音都正确的一项是()

a.宽阔(kuò) 逼狭(xiá) 艰难(nàn) 崎岖(qí)

b.景致(zhì) 沙漠(mò) 山峡(xiá) 浊流(zhuò)

c.魄势(pó) 曲调(qū) 险阻(zǔ) 险峻(jùn)

d.旅途(lǔ) 平坦(tǎn) 绝壁(bì) 回环(huán)

2.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是()

a.正如***在记者见面会上所言:“人世间的一切幸福是要靠辛勤的劳动来创造的。”中国梦,亦复如是。

b.今年的“五四青年节”,我校合唱队演唱了两首经典曲目,歌声浩浩荡荡,响彻云霄。

c.这是唐代大诗人李白《赠裴十四》中的诗句,意思是说,黄河像是从天而落,一泻千里,从西向东咆哮奔腾着流入大海。

d.这棵老树,不知经历多少个春秋,依然生长在绝壁断崖上。

3.下列语句中有语病的一项是()

a.中小学生正处在身心不断发展变化的重要阶段,也处于人生观、世界观、价值观被培育的关键时期。

b.中国传统道德要求必须将“善”在现实生活中全面推进,以实现人道之本。

c.4月29日,危害在全社会拉开了以“排队上下车”“礼让斑马线”“不能乱扔杂物”为主要内容的文明市民培育工程。

d.著名教育技术专家认为,翻转课堂面临着实施反转的学段能否向高低两端扩展的挑战。

4.【写法借鉴】本文通篇使用比喻,步步推理,使文章生动形象,道理更加精辟。如用“长江大河”比喻民族生命的进程;用“扬子江、黄河”比喻中华民族历史进程;用“浩浩荡荡”比喻中华民族历史势不可挡,一往无前。

这些比喻的运用,使文章的语言更加形象,意味隽永,令人回味。

【片段仿写】请你运用比喻的修辞手法描写一段景物。(左右)

1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()

a.炽痛(zhì) 胸膛(táng) 喷涌(yǒng)

b.仰望(yǎng) 白桦(huá) 污秽(huì)

c.泛滥(làn) 召唤(zhào) 缠绕(chán)

d.默契(qiè) 山涧(jiàn) 浆液(jiāng)

2.下列各句,没有语病的一项是()

a.在某种情况下,偶尔侥幸的成功,也许是失败之母。

b他这个人说话做事太果断,什么都不愿听取群众意见。.

c.我们顺利的按照高老头画的那张简图,找到了深山中的那位猎手。

d.国家级的报刊,更应杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。

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