第六节浮力的应用。
课时一）观察与思考。
1、物体在液体中的浮沉由什么决定的？2、现实生活中浮力有那些应用？“想想议议”p93
1、讨论列举出生活中哪些物体在水中下沉，哪些物体上浮，哪些物体能悬浮在水中？它们的密度和水比较，有什么规律？物体在水中受到的浮力和物体所受的重力大小有什么关系？
2、演示：不同物体在水中的浮沉情况。3、讨论完成物体的浮沉条件：漂浮：f
浮。___g，ρ物。
液。例：）悬浮：f
浮。___g，ρ物。
液。例：）下沉：f
浮。___g，ρ物。
液。例：）上浮：f
浮。___g，ρ物。
液。例：）
4、**教学课件。
练习。1、“对木块能浮在水面上，而铁块却沉在水底的”解释，正确的是（）。a、木块很轻，铁块很重。
b、木块受到浮力，铁块没有受到浮力。
c、木块受到的浮力等于它受到重力，铁块受到的浮力小于它受到的重力。d、三种说法都正确。
2、讨论：从水底浮上来的潜水艇、皮球，它受到的重力如何变化？浮力如何变化？
3、讨论：要使热气球上升或者下降，应如何操作热气球？如果是氢气球呢？
九年级物理浮力的应用
浮力的应用 说课稿。轵城镇实验中学张海霞。尊敬的各位评委 老师们 大家好。我说课的内容是九年级物理第十四章第六节 浮力的应用 下面我从教材分析 学情及设计理念 教学过程 作业与板书设计四个方面说说这节课。一 说教材分析。一 教材的地位和作用。本节选自义务教育课程标准实验教科书九年级物理第十四章第六节...
九年级物理浮力的应用
教学内容第十四章压强和浮力六浮力的应用授课教师谭清平教学时间第十一周星期三班级c145姓名 学堂检测 小组。理解物体的沉浮条件 知道潜水艇 轮船和飞艇1 一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮。教学目标的沉浮原理 能应用沉浮条件解释一些简单的问力是多少？取g 10n kg 个人感悟。题...
九年级物理《浮力的应用》教学案
一 学习目标 知识与技能。1 理解物体的浮沉条件，知道轮船 潜水艇 气球和飞艇的原理。2 能应用浮沉条件解释一些简单的问题。过程与方法。通过物体的浮沉现象的实验研究，培养学生思维能力和实验研究能力。二 学习重点 物体的浮沉条件及浮力的应用。三 学习难点 物体的浮沉条件的实验研究。一 预习导学。1 浸...