14.6浮力的应用。
教学目标。1.知道物体浮沉条件，2.知道浮力的应用。
自学指导。一、物体的浮沉条件。
上浮下沉。漂浮悬浮。
二、浮沉条件的应用。
1、什么是轮船的排水量？
2、潜水艇是怎样实现上浮与下沉的？
3、气球和飞艇是怎样实现上升与下降的？
同步练习（选作2题以上）
1、关于浮力的概念，下列说法中正确的是（ ）a、浮力与物体的体积和浸入液体的深度有关；
b、只要物体浸入液体中，就一定会受到浮力；
c、上浮的物体受到的浮力一定比下沉的物体受到的浮力大；
d、浮力与物体排开液体的体积和液体的密度有关。
2、物理小组制作的潜水艇模型如图所示．通过胶管a从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮．当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从a管吸气，烧瓶将会（ ）
a、上浮，它受到的浮力增大。
b、下沉，它受到的浮力减小
c、下沉，它受到的浮力不变
d、上浮，它受到的浮力不变
3、三个体积相同、由不同材料制成的实心球体，放入同一种液体中，最后静止时，如图5- 4-2所示。
1)它们所受浮力的大小关系是( )
a. f甲=f乙=f丙。
b. f甲＜f乙＜f丙。
c. f甲＜f乙=f丙。
d. f甲=f乙＜f丙。
2)它们自重大小关系是( )
a. g甲=g乙=g丙。
b. g甲＜g乙＜g丙。
c. g甲＜g乙=g丙。
d. g甲=g乙＜g丙。
3)它们的密度跟液体密度大小的关系是( )a. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙＜ρ液。
b. ρ甲＜ρ乙=ρ液＜ρ丙。
c. ρ甲=ρ液＜ρ乙＜ρ丙。
4、一个体积为100cm3重力为0.5n的物体，浸没在水中时排开水的重力是多少？放手后它将怎样运动？物体静止时所受浮力是多少？
学教反馈。
人教版物理八年级下册教学设计3《浮力的应用》教学设计版
教学资料参考参考范本 2019 2020最新人教版物理八年级下册教学设计 浮力的应用。教学设计word版。年 月 日。部门。10.3物体的浮沉条件及应用。课时。1课时。日期。20xx.4.27 课型新授主备人原立军复备人审核人。1 知道物体的浮沉条件 知识 2 知道轮船 潜水艇 气球和飞艇的工作原理...
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初中物理九年级 人教版 《浮力》说课稿
各位老师，大家好。我今天说课的内容是九年义务教育九年级物理 人教版 第十四章第五节 浮力 p93 p97 下面，我将从教材 教学策略 教法 学法四个方面对本节课的设计进行说明。一 说教材 教材内容要点 第一，浮力 第二，浮力的大小 旧教材有浮力产生的原因，新教材没有 教材的地位和作用 压力 二力平衡...