九年级物理浮力的应用

教学内容第十四章压强和浮力六浮力的应用授课教师谭清平教学时间第十一周星期三班级c145姓名【学堂检测】小组。

理解物体的沉浮条件；知道潜水艇、轮船和飞艇1、一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮。

教学目标的沉浮原理；能应用沉浮条件解释一些简单的问力是多少？（取g＝10n/kg）个人感悟。

题。教学重点理解物体的沉浮条件。

自主学习】我1、浸在液体中的物体都会受。

会到浮力，当把物体浸没在液2、上题中，如果鸡蛋受到的浮力是0.4n，它将___理成面以下，没有碰底部以前，由上浮。

会有三种可能：上浮、悬浮、功3、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小悬浮下沉。请画出图中三种的受它受到的浮力它排开水的体积填下沉。力情况：

天“变大”、“变小”或“不变”）

2、物体的浮沉条件：才【合作交流】

f浮和g关系物体状态ρ液和ρ物关系。

就1、我存在的问题

上浮ρ液》ρ物。

是2、小组合作存在的问题

f浮百3、展示成果。

f浮=g分。

漂浮ρ液》ρ物之。

九3、船的发展过程：一段树干（利用了上面十条件采用方法增大了可九以利用的浮力)→更大的木船→铁制的轮船（设计成的___形状，增加增大受到的浮力）。汗轮船虽然是铁制的，但由于___而使得它的平均密水度___水的密度，能漂浮在水面。

加4、轮船的大小通常用来表示，它就是轮船满百载时排开的。

分5、潜水艇潜入水中时，它的体积是不变的，它排开水的之体积所受的浮力填“变”或“不一变”）只能靠___充水或排水来改变来的实现下潜或上浮。

灵6、气球和飞艇里面充的气体密度___空气的密度，感热气球是靠改变来上升和下降的，冷气球。

是靠改变来上升和下降的。【合作交流】

1、我存在的问题
、合作存在的问题
、展示成果。

拓展提高】1、一只轮船，它的排水量是1×104t，在河水中满载时排开水的体积是多少？（取g＝10n/kg）

2、把一蜡块（ρ蜡＝0.9g/cm3）放入装满酒精的容器中，从中溢出酒精4g（ρ酒＝0.8g/cm3），将该蜡块放入装满水的容器中时，溢出的水质量是多少？

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浮力的应用 说课稿。轵城镇实验中学张海霞。尊敬的各位评委 老师们 大家好。我说课的内容是九年级物理第十四章第六节 浮力的应用 下面我从教材分析 学情及设计理念 教学过程 作业与板书设计四个方面说说这节课。一 说教材分析。一 教材的地位和作用。本节选自义务教育课程标准实验教科书九年级物理第十四章第六节...

九年级物理《浮力的应用》教学案

一 学习目标 知识与技能。1 理解物体的浮沉条件，知道轮船 潜水艇 气球和飞艇的原理。2 能应用浮沉条件解释一些简单的问题。过程与方法。通过物体的浮沉现象的实验研究，培养学生思维能力和实验研究能力。二 学习重点 物体的浮沉条件及浮力的应用。三 学习难点 物体的浮沉条件的实验研究。一 预习导学。1 浸...

九年级物理浮力的应用同步练习题

1 质量为1.5kg的木块，漂浮在水面上，有的体积露出水面，则木块所受浮力为 n，木块的密度为 kg m3。2 有一个木块，把它浸在盛满水的溢水杯中时，从杯中溢出10 若把它浸在盛满酒精的溢水杯中，会从杯中溢出 g酒精 酒精密度是0.8 103kg m3，木块的密度是0.5 103 kg m3 3 ...