㈣、g=mg
如果用g表示物体的重力，m表示物体的质量，g表示物体的重力和质量的比值。那么重力和质量的关系可以用公式g=mg表示。使用这个公式时，质量m用千克作单位，重力g用牛顿作单位，g =9.
8牛／千克。
注意。五、重力的方向。
重力是一种力，力有大小、方向和作用点三个要素，重力也有三要素。
重力的方向就是物体自由落向地面时的方向，这个方向是竖直向下的。所以重力的方向是竖直向下。与水平面垂直。
注意：竖直与垂直的含义不同。为了区分清楚，让同学注意观察两条重垂线的方向。
一是放在水平桌面上物体的重垂线；一是放在斜面上物体的重垂线。在地球表面的每个地方，竖直是个特定的方向，跟当地的水平面相垂直，近似指向地心。
重力的方向可用来检查房屋的墙壁是否竖直。我们常看到建筑工人用一根重垂线检查墙壁就是应用重力的方向是竖直向下这个道理。测绘人员用的水平仪下悬着重垂线，也是利用重力的方向是竖直向下来测定仪器是否水平。
你有兴趣的话，可以采用这类方法检查家中的电冰箱放置的是否水平。
六、重心。重力的作用点叫重心。粗细均匀的同材料的棒，它的重心在中点；圆球的重心在球心；正方形薄板的重心在它的对角线的交点。
七、重力与质量的区别。
从g＝mg知道，重力跟质量之间有密切的联系，但是它们是实质不同的两个物理量。
八、小结。地面附近的物体受到地球的吸引，所以物体受到重力。重力的施力物是地球。
重力既然是一种力，它有大小、方向和作用点三个要素。
重力的跟物体的质量成正比，这个关系用g＝mg表示，g＝9.8n/kg。
重力的方向是竖直向下。
重力的作用点叫重心。
九、作业。1. 章后习题。
2. 用弹簧秤测出某物体重1.5n，能不能用最大称量是200g的天平测它的质量？
九年级物理13 2重力教案人教新课标版
课题教学目标。知识技能过程方法情感态度。13 2 重力。课型新授。1 了解重力的定义 方向 大小及作用点2 重力大小与质量的关系。1 在搜寻大量事实的基础上，通过分析 设计实验 讨论等方式了解重力。2 经历 重力大小与质量的关系的过程。培养研究探索的能力激发学生对于科学 的兴趣，养成与同学合作交流的...
九年级物理导学案13 2重力
13.2 重力课时 1课时。学习目标 1.知道重力是由于地球的吸引而产生的力。2.知道重力的方向 重心。3.通过实验 了解重力的大小跟物体的质量的关系。重点难点 1 重点是重力的概念 重力与质量的关系 重力的方向。2 难点是重力与质量的关系。导学指导 一 阅读课本第54页 重力的由来 部分，回答下面...
九年级物理重力教案 超经典
1 分组记录实验数据。2 观察 中的数据画出质量与重力关系的图像，你能得出重力与质量的关系是。结论 物体所受重力跟它的质量成比，用公式表示为从数值上说物体受到的重力约是该物体质量的倍，即g m n kg 我们把这个数值叫g。粗略计算时可取g 10 n kg 训练 1 一个物体的质量是250g，它的重...