体育课教案。
总课次：备课人：谈键应用日期：第周。
教材教学目标教学过程准备部分。
教学内容。一、常规。
二、慢跑。时间。
练习次数。素质练习。
知识目标：学生知道柔韧素质的定义及练习方法。
能力目标：90%以上的学生能跟随老师做压杠练习，压腿用力柔和，循序渐进，注意。
节奏。情意目标：学生练习积极性高，方法得当。并乐意接受教师的指导。
教师活动学生活动。
教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。
在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。
1、“同学们好！”
2、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。3、安排见习生。
1、教师组织学生慢跑，要求：
1）成一路纵队（2）间隔适中，保持队形（3）绕障碍物成蛇形跑2、教法：（1）带头领跑（2）
集体跑（3）分组跑（4）变换速度跑。
1分8分。体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。１、班成二列横队集合。组织如图一：×o×o△☆
图一）２、老师好！：３认真听讲，明确学习内容。
和要求。４、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。
1、学生认真听讲，记住练习的方法和要求。
2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，动作一致。3、组织：随意。
教学过程基本部分。
教学内容。一、素质。
二、力量练习。
时间。练习次数。
教师活动学生活动。
1、教师边讲解边示范（1）压肩（2）拉肩（3）压腿（正压腿、侧压腿、
摆腿）2、组织学生练习3、教师纠正错误。
1、组织推小车练习2、单脚跳练习3、蛙跳练习米加速跑。
1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业，安排学生。
收器材。4、“同学们再见﹗”
分10分。1、学生细心观察、听讲2、学生靠窗户做。
3、要求：认真练习，肩、腿都要伸直。
5、根据老师口令节奏做压、
拉、侧、正、摆动作。6、注意安全。
1、推小车10米返回交换2、单脚跳10次/左右*2
3、先分组练，后集体练（前排同学跳出3跳后，后排出发）4、加速跑。
5次×3共3组。
结束部分实施情。
5分。1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。
3、值日生按要求**器材。4、“老师再见！”
班级日期。预计负荷。
练习平均。42%160次/分密度心率。
况记载。场地器材。
初中九年级体育教案教案25 素质练习4
体育课教案。总课次 备课人 谈键应用日期 第周。教材教学目标教学过程准备部分。教学内容。一 常规。二 队列。时间。练习次数。素质练习。知识目标 学生知道各种各样跳绳的方法。能力目标 提高学生上下肢协调配合。情意目标 培养学生吃苦耐劳精神以及互帮互助精神。教师活动学生活动。教师提前到场，准备好场地 器...
九年级体育教案 素质练习
九年级体育教案设计。第九次课综合素质樊小刚。目标 1.通过各种跑跳练习，增强学生下肢力量，使身体素质全面发展。2.培养学生团结协作，吃苦耐劳品质。重点 跳跃练习中的蹬摆结合。难点 全身协调用力。一 课堂常规 1。体育委员整队，报告人数。2 师生问好。3 宣布课的内容及目标。4 检查服装，安排见习生。...
初中九年级体育教案教案
智汇专业文档。第四周第2次课教案总8次。教材教学目标。耐久跑 慢跑与快走交替 中速跑 定时跑 武术 基本动作。1 了解耐久跑的作用，耐久跑中呼吸的要求及耐久跑与快速跑的途中跑的主要区别 以上学生耐久跑时能做到动作轻松 步伐均匀 重心平稳，且能保持一定的呼吸节奏 二三步一呼气，二三步一吸气 3 学生知...