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第十三周第2次课教案总26次。
教材教学目标。
投掷：双手头上向前抛掷实心球；足球：正脚背踢球。
%的学生能做出正脚背踢球的动作并能熟练进行练习；
2、通过双手头上向前抛掷实心球的练习，了解、掌握自下而上的用力顺序，发展躯干和上肢的力量以及全身协调性；
3、培养学生群体合作的精神，学会尊重同学、热爱集体，增进友谊交往；4、投掷：4~5次；足球：6~8次。
教师活动。时间。
学生活动。练习次数。
教学教学过程内容。
一、常规。二、队列练习。
三、准备活动。
开始准备部分。
一、1、教师提前到场，准备好场地器材。
2、接受体育委员报告，向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步5走、左右转弯；分队走、裂队分走。
三、1、游戏：教师提示游戏内容及规则。
2、教师参与并组织活动，做好足球的运球练习。
3、专门性准备活动：头颈、上肢、踝腕关节的活动。一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队。
△3、师生问好，认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。1三、1、听清要求自由开展∫“圆内自由运球”游戏。22、要求：不碰人、不受阻、次不丢球、不出界。
3、明确准备活动的意义，防止伤害事故的发生。
基本部分。一、一、1、组织学生复习各种抛一、1、学生回忆上节课所投掷接沙袋的练习。教的各种抛接沙袋动作，重点：
下肢、躯干的用力顺序；积极开展练习。难点：身体各部位的协调。
接受教师的指导，及时、教师巡回指导，个别纠错。分改进动作。∫3、让技术熟练的学生进行表3、注意观察同伴的动作，演，及时表扬，鼓励其他调整和改正自己的不足，学生积极进取。
努力争取优先。
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教学教学过程内容。
教师活动。时间。
学生活动。练习次数。
基本部分。4、教师讲解和示范各种抛实4、学生四列横队认真听教。
心球的练习。师讲解和示范，体会动作用2千克实心球做前抛、后抛、要领。侧抛的练习；教师提示抛时应①双手前抛；注意腿、躯干、上肢及协调爆②双手后抛；发用力的效果。
③左右手侧抛。5、组织学生进行双手头上前15注意点：起抛前腿部的弯。
分曲及蹬伸，腰部和手臂的抛实心球的练习。
要点：体会腿部、腰部的动作协调用力。在先；双臂向前抛的动作在5、按教师要求认真开展后。练习：6、进行投准的练习。○○135797、进行投远的练习。××246810
二、1、在教师安排下，组成。
四个小组进行练习。2、按游戏规则积极开展游戏，气氛活跃。
3、认真听讲，仔细观察，做好徒手练习。
4、根据不同要求组织好各个练习：
正脚背踢球模仿练习（重。
心稳，方向正）；②对墙踢定位球练习；③传球射门练习。
一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。
2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。
3、男生收拾器材，师生再见。
次。二、二、1、组织学生进行脚内侧踢球足球的复习。
2、游戏与比赛：方形抢截球游戏。3、教师讲解并示范正脚背踢球的动作要领：
要点：支撑—大步踏上，撑于球侧；10膝盖微屈，脚尖向前；分摆动—大腿带动小腿加速前摆；击球与跟随—脚趾紧扣，脚背绷紧，脚背正面击球中部。4、组织学生进行模仿与踢球练习。
8次。结束部分实施情况记载。
一整。一、教师领做放松操，领操位置好，理运动作正确，姿势优美。
动。二、本课小结，讲评，及时表扬先。
分。二、进，鼓励后进。
小结。三、收拾器材，师生再见。班级1234日期1、投掷练习发展了学生的腰部和腿部的肌肉及全身的协调性；
2、学生在练习中能严格要求自己，目标明确，达预定的目标；
3、学生学习兴趣浓厚，课堂气氛活跃。
预计练习平均。
负荷密度%心率次/分场地器材。
足球场1面；足球60只；自制沙袋60个；目标靶4个；小红旗12面。
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初中九年级体育教案教案
智汇专业文档。第四周第2次课教案总8次。教材教学目标。耐久跑 慢跑与快走交替 中速跑 定时跑 武术 基本动作。1 了解耐久跑的作用，耐久跑中呼吸的要求及耐久跑与快速跑的途中跑的主要区别 以上学生耐久跑时能做到动作轻松 步伐均匀 重心平稳，且能保持一定的呼吸节奏 二三步一呼气，二三步一吸气 3 学生知...
初中九年级体育教案教案
智汇专业文档。第六周第1次课教案总11次。教材教学目标。韵律体操与舞蹈 基本站立姿势 技巧 前滚翻 后滚翻。1 学生学会基本站立姿势并能体会到站立时身体个部位的肌肉感觉 2 学生能复述前滚翻的动作，80 以上的学生能做出前滚翻动作，30 的学生能做到滚翻圆滑 3 学生乐意接受教师的指导，主动地配合，...
初中九年级体育教案教案
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