教学内容：教材第70页内容。教学目标：
1．通过学生感兴趣的练习形式，引导学生练习10以内的加减法。2．通过连加、连减和加减混合练习，让学生进一步提高正确计算的能力。3．初步培养学生综合运用知识的能力，成认真计算的良好习惯。
教学重点：巩固连加、连减和加减混合计算。教学用具：
教学挂图。教学进程：
一、导入新课，板书课题。（练习八）二、计算练习1．做第1题。
让学生分组活动，并在小组内开展竞赛。
同桌的两人各算一题，看谁做得又对又快，然后再交换着练习。2．做第2题。
先让学生独立完成，再选择几题让学生说说运算顺序和计算结果。教师及时了解学生计算的情况，并根据情况有针对性地组织学生进一步地练习。
3．做第3题。
小组交流：你打算用什么方法进行比较？
学生汇报小结：先要算出每组中算式的得数，再进行比较，然后确定在里填什么符号。
4．做第4题。
教师说明计算的要求和方法，针对学生情况可以先示范计算一道题，再让学生独立进行计算和填空。
5．做第5题。
独立完成，集体订正。
要留出足够的时间让学生认真地写一写、算一算。教师根据实际情况，及时指导。三、课堂总结。
今天你有什么收获？学习快乐吗？四、布置作业：小黑板出示。
苏教版一年级数学上练习
教学内容 教材第38至第39页的练习四的习题。教学目标 1 通过应用练习，更好地掌握10以内各数的分与合。2 发展动手实践的能力，语言表达能力，合作交流的意识。教学重点 更好地掌握10以内各数的分与合。教学难点 让学进行有序地掌握10以内各数的组成。教具准备 数字卡片。教学过程 一 回忆旧知，诱发参...
苏教版一年级数学上练习七
第十课时练习七。教学内容 教科书第57 58页练习七。教学目标 1 进一步巩固加深8和9的加减法。2 提高学生用加 减法来解决问题的能力。教学重点 用学过的加减法来解决数学问题。教学准备 数字卡片 学具盒 积木。教学过程 一 复习。1 学生口述得数是8的算式及相应的减法算式。2 学生口述得数是9的算...
苏教版一年级数学上册练习卷
射阳外国语学校一年级数学周末练习。命题人 夏正倩审核人 金玉。班级姓名。一 看图填空。1 一共有 个图形。2 从左边起，第4个图形是 第 和第 也是的。3 一共有 个，从左边起分别是第 个，第 个和第 个。4 有 个，从右边起分别是第 个和第 个。二 在 里填上 或 三 按要求画一画。1 接着画，画...