摩擦力主讲教师： 徐奉林。
一、内容提要1.摩擦力的产生、分类及方向确定。
2.**滑动摩擦力的影响因素3.增大或减小摩擦力的方法。
二、重点、难点讲解㈠摩擦力。
摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。
摩擦力产生的原因：接触面凹凸不平，导致接触面之间相互啮合。如图1所示。
摩擦力分类：①滑动摩擦力：一个物体在另一个物体上已经发生相对运动时产生的摩擦力。
静摩擦力：一个物体在另一个物体上将要发生相对运动但还没有发生相对运动时产生的摩擦力。
静摩擦力随拉力(或推力)的增大而增大，随拉力(或推力)的减小而减小。
滚动摩擦力：一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦力。滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
摩擦力方向的确定：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，而不是与物体运动方向相反。
如放在传输带上随带上升的货物，受到的摩擦力的方向沿带面向上，跟货物的运动方向相同。
但是货物有向下的运动趋势，其方向恰好跟这种运动趋势的方向相反。
“控制变量法”在研究滑动摩擦力因素中的应用。
1.在研究影响滑动摩擦因素时，通常从三个方面猜想“是否与接触面积有关”、
是否与压力有关”、“是否与接触面粗糙程度有关”
因此在每次实验时都要控制两个量不变让其中一个量发生变化，看摩擦力的大小是否变化。
实验如图2所示。(此处图2详见附件<
在控制压力和受力面积相同时，改变接触面的粗糙程度。
如图2中的甲图在光滑木板上做实验而丙图在粗糙的毛巾上做实验，但它们对支持面的压力都等于木块的重力。
在压力和接触面的粗糙程度相同时，改变受力面积，如图2中的甲图和丁图。
在受力面积和接触面的粗糙程度相同时，改变压力的大小。如图2中的甲图和乙图。
2.摩擦力的大小的确认：依据二力平衡，通过拉力大小确认摩擦力。
影响滑动摩擦力大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。
压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
滑动摩擦力与接触面积无关。
增大或减小摩擦力的方法及其应用1.增大有益摩擦的方法。
有益摩擦：刹车时的摩擦、行走时地面对鞋底的摩擦、传送带对货物的摩擦、火柴头与火柴盒之间的摩擦、
写字时笔尖与纸面的摩擦都是有益的摩擦，我们要利用它。
增大方法：把接触面弄粗糙些或增大压力。(此处**详见附件<
2.减小有害摩擦的方法与应用。
有害摩擦：机械工作时，运动部件之间的摩擦、都是有害的摩擦，因为这种摩擦不但白。
白消耗动力，而且使机件磨损。
减小有害摩擦的方法①用滚动代替滑动。(因为滚动摩擦远小于滑动摩擦)如许多机器的轴上都安装了滚动轴承。
使两个相互接触的物体表面分开。如加润滑油可以在两个表面之间形成油膜，使它们互不接触。
利用压缩空气或电磁场使摩擦面脱离接触。如磁悬浮列车和气垫船等。
例1】在奥运会上，“体操王子”--李宁在上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉。
而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。他这样做的目的( )
a.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦b.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦。
c.两者都是增大摩擦d.两者都是减小摩擦分析：
单杠表面光滑，摩擦力较小，体操运动员上单杠时，容易打滑掉下来，在手上抹些镁粉，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦，在做回环动作时，因为需要转圈，摩擦力又不能大大，因此手握杠不能大紧，减小接触面的压力，减小摩擦。答案：a。
例2】重10n的物块，被25n的压力f静压在竖直的墙壁上，如图3所示，则墙壁对木块的摩擦力的大小为( )a.0n b.10nc.25n d.35n
分析：压在墙上的木块与墙有接触，且墙不光滑，因受重力作用，木块有下滑趋势，所以木块受到墙对它的阻碍，它下滑的摩擦力，方向竖直向上。
又因木块静止，根据二力平衡知识，摩擦力与重力是一对平衡力，它的大小应与重力相等。
注意点：木块受到的压力f是与墙对木块的支持力平衡的。它的大小与摩擦力的大小不等。答案：b.
例3】汽车加速运动时，前后轮所受地面摩擦力的方向为( )
a.前后轮均向前b.前轮向后，后轮向前c.前轮向前，后轮向后d.前后轮均向后。
分析：判断汽车前后轮所受地面摩擦力的方向，其关键是知道汽车在运动过程中前后轮相对于地面的运动趋势。
路面对a点存在阻碍运动的作用，因此地面对后轮a点施加静摩擦力f[其方向向前，当驱动轮滚动使本身向前运动时，前轮轴与车身连在一起，轴必会受到车身向前的推力作用，若前轮(又称导向轮)与地面的接触点为b,则b点与轮及车身都有向前运动的趋势，所以地面对前轮b点施加的静摩擦力方向是向后的。答案：b。
小结：摩擦力我们了解摩擦力的概念及其方向的确定；
了解摩擦力的分类(①滑动摩擦力②滚动摩擦力③静摩擦力；难点是静摩擦力的方向确定)
影响滑动摩擦的因素(①压力的大小②接触面的粗糙程度),它与受力面积无关；
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