》积一时之跬步臻千里之遥程。
初中语文试卷。
马鸣风萧萧。
一、翻译下列句子1.肉食者谋之，又何间焉2.肉食者鄙，未能远谋3.何以战？
4.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信5.小大之狱，虽不能察，必以情6.忠之属也，可以一战，战则请从7.下视其辙，登轼而望8.一鼓作气，再而衰，三而竭。
二、判断题：
）1.这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的过程，而是记录曹刿关于战争的论述。它生动地说明，战争实力占决定性的作用。
）2.全文的关眼是“远谋”一语，通过人物对话，曹刿的“远谋”和“肉食者鄙”都得到了鲜明的再现。
）3.文章开篇就指出战争发生的时间，作战对象，战争的性质和鲁庄公决定应战。（）4.文中只说“公将战”而不提其他事情，实际上是说庄公决定主动出战，也是为下文“曹刿请见”作铺垫。
）5.“肉食者鄙，未能远谋”这句话说明曹刿对这次战争已有深远的考虑，对统治者的鄙陋也有认识，肯定了“请见”的必要，这句话正是全文的纲领。
）6.曹刿对鲁庄公的前两次回答都可以否定指出庄公所说的不过是“小惠”和“小信”，并强调了“民从”和“孚”的重要性，这一观点无疑是正确的。
）7.曹刿适时选择出击追杀的时机，他采取了后发制胜，以智取胜的战术。
马明风整理。
积一时之跬步臻千里之遥程。
）8.作者巧妙地运用了比照映衬的修辞技法，以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱。从曹刿与鲁庄公的对比中，以曹刿的驽钝，浮躁反衬出庄公的机敏持重。
三、问答题：
1.本文在写作上有哪些特点？2.怎样评价鲁庄公？
3.结合课文，谈谈你对曹刿的认识？
4.收集古今中外战争史上以弱胜强，以少胜多的战例，了解其中的决定性因素是什么？5.分析鲁国能战胜齐国的原因。
马明风整理。
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九年级语文 上 校本练习之12 曹刿论战 命题人 郭林佳审核人 史泉华班级姓名学号 一 给下列加点的字注音 曹刿论战又何间焉玉帛小信未孚 夫战，勇气也小惠未徧望其旗靡。二 解释加点的字 1 公将战2 齐师败绩3 公将驰之4 既克，公问其故5 小信未孚，神弗福也6 肉食者鄙7 肉食者谋之，又何间焉8 ...
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