1．白杨礼赞。
一、字音字形1．识记生难字。
无边无yín（）坦荡如dǐ（）
倦怠（）恹恹欲睡（）．桠枝（）虬枝（）．
婆娑（）楠木（）秀颀（）．
2．读准多音字（1）外壳：__其他读音：__组词：__2）晕圈：__其他读音：__组词：__3）参天：__其他读音：__组词：__
其他读音：__组词：__二、重要词语。
1指文学素养深的人偶然间所得到的。
2．主宰3．无边无垠垠4平坦得像磨刀石。
5．倦怠6．潜滋暗长滋。
7．恹恹8．纵横决荡9．秀颀颀。
三、作家作品。
茅盾（1896—1981），原名沈德鸿，字雁冰，现代著名作家、文学评论家、社会活动家，我国革命文艺奠基人之一。代表作有长篇**《子夜》，短篇**《春蚕》《林家铺子》，散文《风景谈》《白杨礼赞》等。
答案：一、字音字形。
1．垠dàiyān砥yāqiúsuōnánqí2．（1）qiàoké脑壳（2）yùnyūn晕厥（3）cānshēn人参cēn参差。
二、重要词语1．妙手偶得2．支配。
3．没有边际，没有界限。界限，边际。4．坦荡如砥5．疲乏困倦。
6．暗暗地不知不觉地生长。生长。
7．精神不好、困倦的样子。8．纵横驰骋，冲杀突击。9．美而高。高。
1．课文的主旨反映在哪些语段中？作者是如何揭示白杨树的象征意义的？点拨：
课文主旨反映在第七段和第八段中。作者先采用先抑后扬的手法将白杨树和其他的树种进行对比，指出白杨树不是“树中的好女子”，却是“树中的伟丈夫”。用了七个褒义词热情地赞扬了白杨树的品格、气质：
“伟岸”、“正直”、“朴质”、“严肃”、“温和”、“坚强不屈”、“挺拔”。实际上这正是抗日军民的品格和精神的艺术写照，这就把“树”和“人”紧密联系起来，由此及彼，达到借物咏人的目的。在文章的第七段，完成了由赞“树”到赞“人”的转化。
作者在第八段直接把“白杨树”与“北方农民”两个相似的方面突出来，此外又用两个“象征”，画龙点睛地强调了白杨树的象征意义。
2．核心**。
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