教学资料范本。
2020】八年级语文上册第四单元14白杨礼赞同步训练新。
人教版。编辑。时间。
1.下列字形全部正确的一组是（）
a．主宰倦怠纵横绝荡b．奔驰锤练妙手偶得。
c．挺拔晕圈坚强不曲d．伟岸秀颀傲然耸立。
2.根据括号中的解释写出相应的词语。。
1）若不是（文学素养深的人偶然间所得到的），便确是经过锤炼的语言的精华。。（
2）无边无垠，（平坦得像磨刀石），这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。。（
3）它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，成为一束，绝不（树枝从树干的旁边斜伸出来）.。
4）宛然象征了今天在华北平原（纵横驰骋，冲杀突击），用血写出新中国历史的那种精神和意志。。（3.在括号中选择恰当的词语，填在横线上。。
1）汽车在望不到边际的高原上奔驰映、扑、闪）入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。。
2）和风吹送翻、掀、涌）起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”.。
3）这时你___冒、翻、涌）起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。。
4.《白杨礼赞》作者，原名，“礼赞”是的意思。。
阅读课文第4—7自然段，完成5—7题。。5.说说下面句中加点字的表达作用。。
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
6.阅读第5段，从文中选择恰当词语填空。。
描写白杨树自然特征的词语有：笔直、、挺立。
表现白杨树拟人特征的词语有：、努力、力争上游。
7.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树，这是否矛盾？做简要解。
释。。课时训练答案。
1. d（a.纵横决荡b.锤炼c.坚强不屈）
2.（1）妙手偶得（2）坦荡如砥（3）旁逸斜出（4）纵横决荡3.（1）扑（2）翻（3）涌4.茅盾沈雁冰尊敬、赞美。
5.两个指代词用的很巧妙，用“那”是白杨树还在远处，引出对它的描写；用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前。。（那”“这”都指白杨树，但“那”所指较远，“这”所指较近，这两个代词的运用与各自语段的内容相契合。。
）6.①向上参天耸立②倔强不折不挠。
7.不矛盾。。“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形特点；“不平凡”指它的精神气质和象征意义。。
（反义词的同时运用，一般是运用的角度不同。。读文章可知，“极普通”是从一些外在因素而言的，如生长环境、外形等，“不平凡”是从内在的角度而言的，如它的精神、气质、意志等）
八年级语文上册第四单元14《范进中举》教学设计语文版
范进中举 教学目标 1 了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。2 学习通过对话，细节对比中表现人物性格手法。3 欣赏本文的讽刺艺术。教学重难点 l 对话描写人物为重点。2 欣赏讽刺艺术为难点。预习指导 1 给下列字注音 醺x n 癞l i 攥zu n 挈qi 一宿xi 绾...
14 15八年级语文 下 第四单元答案
2014 2015学年度第二学期。八年级语文单元检测题 四 参 一 基础知识及其运用 21分 1 1 招徕 2 籍贯 3 一马当先 4 孤陋寡闻。2 b a铃 玲 c苍 沧 d明 名 3 c4 a 5 1 2 3 鲁迅 应该为 萧乾 4 6 1 欲上青天览明月 2 不畏浮云遮望眼 3 春蚕到死丝方尽...
八年级语文上册第四单元
人教版八年级语文上册第四单元自测题。一 基础知识，语言积累与运用。20分 1 将每小题加点字注音错误的一项填在括号内 3分 a.孕育y n b.棱镜l ng c.褶皱zh d.归咎ji a.遗骸ha b.匿迹n c.裸露lu d.藩篱p n a.花卉hu b.面颊ji c.繁衍y n d.灼伤zhu...