岳阳楼记》同步练习 苏教版九年级上

发布 2022-07-26 11:29:28 阅读 2783

《岳阳楼记》同步训练

一、给下列加粗字注音。

岸芷汀( )兰。

浩浩汤汤宠辱偕( )忘。

谪( )守嗟( )夫。

霪( )雨霏霏。

二、解释下列加粗字的含义。

薄暮冥冥___

然则北通巫峡___

春和景明___

此镇岳阳楼之大观也___

增其旧制___

而或长烟一空___

百废具兴___

属予作文以记之___

三、用现代汉语说说下列句子的意思。

1.迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

2.微斯人,吾谁与归?

3.不以物喜,不以己悲。

4.是进亦忧,退亦忧。

四、解释下列一词多义现象。

五、同样是傍晚的校园,在下面两种情况下,你所看到的景物分别是什么样的?尽量用对偶句描写。

你的努力得到了老师和同学的赞扬:__

你莫名其妙地被老师和同学误解:__

参***。一、略。

二、迫近; 既然这样,那么……

日光; 景象。

规模; 全。

通“俱”,全;

三、1.被降职外调的**和不得志的诗人大多在这里聚会,他们观赏景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?

2.没有这种人,我同谁一道呢?

3.不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

4.这样看来,入朝做官也担忧,退居江湖也担忧。

五、(略)综合能力测试。

基础能力测试。

阅读《岳阳楼记》,完成以下各题。

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阳,气象万千。此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归。

1.联系上下文,解释文中加粗词的含义。

滕子京谪守巴陵郡增其旧制___

属予作文以记之前人之述备矣___

或异二者之为然则何时而乐耶___

2.选出词意、用法相同的一项。

a.而:环而攻之而不胜感极而悲者矣。

b.一:而或长烟一空一碧万顷。

c.然:满目萧然然而不胜者。

d.之:此则岳阳楼之大观也域民不以封疆之界。

3.根据提示,用原句填空。

第一段作者对滕子京在贬谪生活中能积极治理政事,做到___是极为赞赏的。

“前人之述备矣”这句照应的是___

第五段中,“古仁人之心”是指二者之为”是指___

4.出自本文已沿用至今的成语有至少找出三个)

5.第三段、第四段是两个并列描写段,分别由___两词引出对洞庭湖景物的描写。这两段是第二段的分写段,照应第二段中的___

6.联系全篇,作者的构思是:由□□入手说到岳阳楼的“□□再写“迁客骚人”登楼时□□□的情怀,最后将这种情怀跟“古仁人之心”作□□,自然引出□□,说明作记的意图。

7.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”指退”指___

8.联系全文思考,分别用八个字写出“以物喜”和“以己悲”相照应的句子。

与“以物喜”相照应的句子:__

与“以己悲”相照应的句子:__

9.判断下列说法的正误,在正确的后面打“√”错误的后面打“×”

第一段写重修岳阳楼的背景和作记的缘由,实际上已透露了全文的主旨。(

第五段巧妙地利用设问的方式逐层深入地阐明了作者的忧君思想。(

第五段在全文中的作用是总结全文,揭示中心点明主旨。(

第五段论述“古仁人之心”的目的,是否定“迁客骚人”的悲喜观,表露作者自己的政治抱负。(

10.翻译下面句子。

不以物喜,不以己悲。

微斯人,吾谁与归。

11.第五段所用的修辞手法有[ ]

a.设问对偶引用反问。

b.对比排比比喻引用。

c.反问比喻反复排比。

d.比喻设问引用夸张。

12.指出说法有误的一项[ ]

a.这两段文字多用骈句,如“阴风怒号,浊浪排空”、“日星隐耀,山岳潜形”就是。

b.文中的句子对仗工整,如“上下天光,一碧万顷”就是。

c.“去国怀乡,忧谗畏讥”的意思是:离开国都,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽。

d.沙鸥翔集,锦鳞游泳。(前句写沙鸥飞翔停歇,后句写鱼儿畅游水中。)

**能力测试。

13.结合中华民族的伟大复兴,谈谈范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想对我们的借鉴意义。(80字左右)

阅读下则短文,回答以下问题。

范仲淹有志于天下。

范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。∥既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。

乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。∥仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:

“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

14.给下面句中加粗的字注音并释义。

啖粥而读音义:__

辄以水沃面音义:__

食不给音义:__

乃至被谗受贬音义:__

15.翻译文中画线句。

译。16.选文的层次已在文中划出,请简要归纳层意。

17.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作中的名句,与该文一样,此句在本文中起了___的作用。

参***。1.①做太守②规模③通“嘱”,嘱托④详尽⑤两种心情⑥(既然)这样,那么……

2.d 3.①政通人和,百废具兴②刻唐贤今人诗赋于其上③不以物喜,不以己悲;以物喜,以己悲。

4.政通人和、心旷神怡、气象万千、一碧万顷

5.“若夫”、“至若”,“览物之情,得无异乎”

6.叙事,大观,一悲一喜,对比,议论

7.居庙堂之高,处江湖之远

8.心旷神怡,宠辱偕忘;去国怀乡,忧谗畏讥

10.①不因外物的好坏、自己的得失或喜或悲。②没有这种人,我同谁一道呢?

11.a 12.b

13.此题结合现在所提倡的“吃苦在前,享受在后”、“乐于奉献”、“一心为公”来谈,同时联系自己的实际谈读书的目的和人生的理想,言之成理即可。

14.①d4n吃②zh6就,总是③j!**④ch2n说别人坏话

15.常常把治理国家大事作为自己的责任。

16.①年少家贫而胸有大志。②做官后因直言而遭谗降职。③刻苦自立而心忧天下

17.岳阳楼记;揭示主题。

九年级语文岳阳楼记同步练习

第5课 岳阳楼记 同步练习。一 给括号前的字注音或根据拼音写汉字。谪 守浩浩汤汤 汀 兰偕 忘冥 嗟 夫楫 y n 雨h o 月宠 辱。二 解释下列文言句中的黑体字。1 滕子京谪 守 巴陵郡2 增其旧制 3 薄 暮冥冥 4 前人之述 备 矣。5 满目萧然 6 若夫淫雨霏霏 连月不开 7 浊浪排 空8...

苏教版九年级语文上册岳阳楼记同步练习

岳阳楼记同步练习1 一 填空20 本文节选自作者 字 是 朝代 家。家。他守边数年,号令严明,爱抚士卒,西夏人畏惧他,不敢侵犯边境。渔家傲 一词就是当时之作。开篇描绘了边塞特异的风光还朝后提出改革措施,又主张兴修水利,因遭保守派反对罢政。此后多次遭贬,在赴颖州任途中病死,死后溢文正。二 给下列加点字...

九年级语文《岳阳楼记》 练习题

初三语文 岳阳楼记 班级 姓名 学号 得分 一 积累与运用。1.给加点字注音。谪守 霪雨霏霏 岸芷 汀兰 樯倾楫摧 浩浩汤汤 阴风怒号 2.解释加点的词。增其旧制 前人之述备矣 沙鸥翔集 滕子京谪守巴陵郡 宠辱偕忘 或异二者之为 3.划分下列句子的节奏。日星隐曜,山岳潜形 商旅不行,樯倾楫摧。居庙堂...