【甲】夫精念存想，或泄于目，或泄于口，或泄于耳。泄于目，目见其形；泄于耳，耳闻其声；泄于口，口言其事。③昼日则鬼见，暮卧则梦闻。
④独卧空室之中，若有所畏惧，则梦见夫人据案其身，哭矣。⑤觉见卧闻，俱用精神；畏惧存想，同一实也。
—《订鬼》乙】南阳宋定伯，年少时，夜行逢鬼。问曰：“谁？
”鬼曰：“鬼。”鬼曰：
“汝复谁？”定伯诳之，言：“我亦鬼。
”鬼问：“欲至何所？”答曰：
“欲至宛市。”鬼言：“我亦欲至宛市。
”遂行数里。鬼言：“步行太迟，可共递相担(共递相担：
两人交替地背着。)，何如？”定伯曰：
“大善。”鬼便先担定伯数里。鬼言：
“卿太重，将非鬼也？”定伯言：“我新鬼，故身重耳。
”定伯因复担鬼，鬼略无重。如是再三。定伯复言：
“我新鬼，不知有何所畏忌？”鬼答言：“惟不喜人唾。
”于是共行。道遇水，定伯令鬼先渡，听之，了然无声音。定伯自渡，漕漼作声。
鬼复言：“何以作声？”定伯曰：
“新鬼，不习渡水故耳，勿怪吾也。”行欲至宛市，定伯便担鬼著肩上，急执之。鬼大呼，声咋咋（咋咋：
惊叫的声音。）然，索下，不复听之。径至宛市中。
下着地，化为一羊，便卖之。恐其变化，唾之。得钱千五百，乃去。
—《宋定伯捉鬼》（选自《搜神记》）
5、解释下面句子中加点的词语。（4分）
1）夫精念存想（ ）2）泄于目，目见其形（ ）
3）定伯诳之 （ 4）不习渡水故耳 （
6、选出下列加点词意思、用法不同的一项。（ 3分）
a夫精念存想，或泄于目…… 则梦见夫人据案其身，哭矣。
b鬼曰：“汝复谁？ 定伯复言：“我新鬼，不知何所畏忌？
c泄于耳，耳闻其声。 恐其变化，唾之。
d独卧空室之中，若有所畏惧。 我新鬼，不知何所畏忌？
7、翻译下面句子（4分）
1）觉见卧闻，俱用精神；畏惧存想，同一实也。 （2）我新鬼，故身。
8、【甲】文和【乙】文在表达方面有何异同？请简要说明。（4分）
9、林蓉经常看鬼片，导致精神紧张，影响睡眠和学习。假如你是她的好朋友，你将如何开导她？ (4分)
5.（1）精：专一纯正 （2） 泄：
显露 （3）诳：欺骗（4）……的缘故（4分）6. a。
（3分） 7.（1）睡醒见到鬼形，躺下听到鬼声，都是由于精神作用引起的；害怕和想象，都出于同样的情况。（2分）（2）我是新鬼，所以身体重罢了。
（2分）
8.【甲】文属于议论，分析见鬼的原因，语言精炼，分析透辟，逻辑性强。【乙】文属于叙述，故事性强，用宋定伯卖鬼来说明鬼并不可怕的道理。（4分）（意思对就给分）
9.开放性题目，能围绕文章内容，言之成理即可。示例：
林蓉，你好！听说你最近看了很多鬼片，害怕吧？我前阶段也是这样。
不过我现在不看也不怕了。因为我明白了：世界上并没有鬼，所谓鬼只是人们想象出来而已。
而鬼片更是那些艺人为了赚钱而加工制造出来的，我们干吗为了消遣被他吓得半死，甚至影响我们的学习和生活？你说对吗？所以还是让我们一起努力学习，不看鬼片吧！
（4分）
南阳地方的宋定伯年轻的时候，（有一天）夜里走路遇见了鬼，问道：“谁？”鬼说：
“（我）是鬼。”鬼问道：“你又是谁？
”宋定伯欺骗他说：“我也是鬼。”鬼问道：
“（你）要到什么地方去？”宋定伯回答说：“要到宛市。
”鬼说：“我也要到宛市。”（他们）一同走了几里路。
鬼说：“步行太劳累，可以轮流相互背负。”宋定伯说：
“很好。”鬼就先背宋定伯走了几里路。鬼说：
“你太重了，恐怕不是鬼吧？”宋定伯说：“我刚死，所以身体（比较）重。
”轮到宋定伯背鬼，（这个）鬼几乎没有重量。他们像这样轮着背了好几次。
宋定伯又说：“我是新鬼，不知道鬼害怕什么？”鬼回答说：
“只是不喜欢人的唾沫。”于是一起走。在路上遇到了河水，宋定伯让鬼先渡过去，听着它一点声音也没有。
宋定伯自己渡过去，水哗啦啦地发出声响。鬼又说：“为什么有声音？
”宋定伯说：“我刚刚死不久，是不熟悉渡水的缘故罢了，不要见怪。”一路上，快到宛市，宋定伯便把鬼背在肩上，紧紧地抓住它。
鬼大声惊叫，恳求放他下来，宋定伯不再听他的话。(宋定伯)把鬼一直背到宛市中，才将鬼放下在地上，鬼变成了一只羊，宋定伯就卖了它。宋定伯担心它再有变化，就朝鬼身上吐唾沫。
卖掉得到一千五百文钱，于是离开了宛县的集市。
2019语文版九上《订鬼》教案
27 订鬼。王充。教学目标。1 疏通文意，了解全文。2 学习王充的唯物主义思想。重点难点。疏通全文大意。教学时间。一课时。教学设计。一 预习。二 导入。1 正题。订鬼 即订正当时社会上流行的关于鬼的看法。2 作家简介。三 阅读课文，疏通文意。1 朗读课文，注意字音 断句。2 指导学生自读课文，找出不...
九年级语文上册27《订鬼》教学设计语文版
订鬼1教学目标 1.掌握常用文言词汇，翻译全文。2.学习本文开头提出论点后逐层论证的方法。2学情分析 学生已经基本掌握了常用的文言词语，有了一定的基础。3重点难点 1 掌握文言实词，翻译全文。2 学习王充无鬼论的朴素唯物论点思想。体会这种思想的现实意义。4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1...
九年级上练习
第周数学周清检测家长签字 a版基础知识复习 要求全体学生完成 1 测量时，从下往上看视线与水平线所成的锐角叫做 从上往下看视线与水平线的夹角叫做请在下图中相应的位置分别标明 仰角 和 俯角 2.小明在地面一点a处测得对面大楼楼顶点c处的仰角为52,则小明从楼楼顶点c处看地面点a 3.坡面的铅直高度 ...