五年级数学上册教学计划2019苏教版。
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本册教材共编排了十一个单元的教学内容。在数与代数领域教学负数的初步认识、小数的意义与性质、小数的四则计算，结合解决实际问题教学周期现象。在空间与图形领域教学三角形、平行四边形、梯形的面积公式，公顷与平方千米这两个较大的计量土地面积的单位。
在统计与概率领域教学复式统计表和复式条形统计图。联系上述三个领域的教学内容编排3次实践活动，教学一些基本的数学思想和方法。
教材编写时，考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大，学生的学习能力和自我意识比中年级强。教材适当调整了编写比例，设置了例题、试一试、练一练、练习、整理与练习等栏目与版块。
3、教学目标：
1)基础知识：
通过合理的分类，并借助直观，让学生体会正、负数与0的关系。
要借助直线上的点，使学生初步体会负数的大小。
要让学生经历公式推导的完整过程。
把握探索小数性质和小数大小比较方法的思路。
联系整数加、减法的计算方法理解小数点对齐的道理。
要鼓励学生画图列举寻找规律。
理解用计算器探索小数点移动规律的活动线索。
通过丰富多彩的活动让学生体会1公顷的实际大小。
引导学生依据具体数量关系列出乘、除法算式，逐步丰富对乘除法运算的理解。
要让学生感受复式统计表与复式条形统计图在描述数据方面的特点。
2)基本技能：
充分利用新旧知识间的联系，联系学生的生活实际，通过知识间迁移、类推、比较、拓展，将新知识点与学生原有的知识体系联系起来进行教与学。
3)情感态度和价值观；
使学生积极主动参与获取知识的全过程，让他们认识到数学的价值，生活中离不开数学，使他们喜欢数学，乐学数学。
形成对数学的浓厚兴趣，树立学生的自尊心和自信心，提高学生的相互合作能力和人际交往能力。
引导反思促进情感态度的发展。教学时注意引导学生反思当天的学习活动，适时教育学生要积极参与学习活动、学习上要实事求是，并以肯定的方式强化学生良好的学习态度。
创造让学生运用所学知识解决实际问题的机会，学以致用，体会数学就在身边，借以激发和保护学生对数学的好奇心和求知欲。
4)、教学重点难点：
教学重点；多边形面积的计算、小数的乘法和除法的意义和计算法则、小数加减法。
教学难点；理解小数的乘法和除法的意义和计算方法的道理，准确计算，引导梳理适合学生自主解决的实际问题。
5、教学方法：
1)创设愉快的教学情境，激发学生学习的兴趣。
2)提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
3)课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题。
4)加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。
6、学习方式：
预习教材，提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。
通过查阅资料找出解决问题的方法。
教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张**式、体验式的学习方法，培养的动手操作能力和发散思维能力。
利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发，自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
7、教学改革设想：
1)培养学生学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。
2)体现学生的主体作用，让学生爱学、会学、乐学，让学生掌握学习方法。
3)教学与实践活动相结合因材施教，每一课堂教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上，创建教学的问题情境，符合学生认知规律的教学过程。
4)在课堂教学中渗透环境教育，让学生在潜移默化中接受绿色环境的意识。
三、各单元课时安排：
第一单元：4课时第二单元：11课时第三单元：12课时。
第四单元：8课时第五单元：4课时第六单元：4课时。
第七单元：10课时第八单元：4课时第九单元：16课时。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。为什么？还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地“提取”出来，使文章增色添辉。第十单元：8课时第十二单元：
20课时。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他**一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。以上就是为大家整理的五年级数学上册教学计划2019苏教版。
苏教版五年级数学上册教学计划
一 教材简析。苏教版五年级 数学 教材上册在原有基础上颇有变动，本册教材安排了九个单元的内容 负数的初步认识 多边形的面积 小数的意义和性质 小数加法和减法 小数乘法和除法 统计表和条形统计图 二 解决问题的策略 用字母表示数 整理和复习 两个实践活动 校园绿地面积 班级联欢会。删 原教材中的 找规...
苏教版小学五年级数学上册教学计划
4 实践与综合应用领域 面积是多少？校园的绿化面积？了解周围的家庭 1 更加重视数学思想方法的渗透和应用。面积是多少 里的 分一分？数一数 与 移一移？数一数 渗透了初步的等积变形思想，为进一步 多变性面积的计算方法打下了重要的基础。校园的绿化面积 中的 想想算算 重点安排了 割补 的方法把稍复杂的...
苏教版小学五年级数学上册教学计划
一 教学内容 本学期的教学内容共有 1 负数的初步认识。2 多边形的面积。3 小数的意义和性质。4 小数加法和减法。5 小数乘法和除法。6 统计表和条形统计图 二 7 解决问题的策略。8 用字母表示数。9 整理与复习。二 学生分析 五年级大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，上课时都能积极思...