《孔乙己》预习题。
一、根据拼音写出汉字。
1、 阔（chu）2、 （zhàn)酒 3、 （chàn）水 4、 （tuí）唐
5、门 （kn） 6、服 （biàn）7、 （yàn）台 8、咸 （hēng）
二、揣摩下面句中加点词语的含义，分析它们对塑造人物形象所起的作用。
1、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
2、他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。
3、他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。
4、大约孔乙己的确死了。
三、课文思考题。
1：**直接写孔乙己的情节有哪些？
2：这篇**的情节与**的一般情节结构是否一致？
3：五个不相干的情节怎样连成一个整体？
4：侧面写孔乙己又写了哪些内容？
5：文章开头为什么要交代酒店情况？为什么要把故事放在酒店之中？
6：我觉得孔乙己是什么样的一个人？
7：**中还写到一些人物，你怎么看他们？
8、**中多次写到旁人的说笑、哄笑，划出来看看有什么作用？
9：造成孔乙己悲惨遭遇的原因是什么？
语文苏教版八年级下册孔乙己教案
孔乙己 教案。通过对孔乙己的外貌 语言 动作等方面的生动形象描写，深刻反映了孔乙己一生的悲剧，反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害，有力控诉了科举制度的罪恶 更着重表现了当时一般群众的冷漠麻木，从而在更深广的意义上暴露封建社会的腐朽与黑暗。巧妙地通过多重对比和以笑衬悲来达到揭示这一主题目...
语文苏教版八年级下册《孔乙己》教案
孔乙己。教学目标 1 了解 背景，梳理情节及分析环境描写的作用。2 品读孔乙己的外貌 语言 动作描写，研读孔乙己的性格。3 学习以笑衬悲的写法，欣赏精巧的构思。4 孔乙己悲剧的原因，理解 对罪恶的科举制度和病态冷酷社会的揭露批判。教学重点 1 梳理情节及分析环境描写的作用。2 分析孔乙己的性格特征。...
语文苏教版八年级下册孔乙己简介
孔乙己是清末一个下层知识分子。他苦读半生，热衷科举，一心向上爬，在 四书 五经 中耗掉了年华，落到即将求乞的境地。他不肯脱下那件象征读书人身份的 又脏又破的长衫，说起话来满口之乎者也，时刻不忘在人们面前显示自己是与众不同的读书人，甚至当别人戏弄他时，他还一再表现出自命不凡 孤芳自赏的傲气。只有当人们...