第16课答案：
初读感知：1、yǐ pì nuò dūn huì chóu gū xī
2、引经据典扶摇别开生面熹微
3、山野对歌（侧重写歌唱人）
山路漫歌（侧重写优美的环境）
村寨传歌（侧重写盛大的场面）
4、略。合作赏析：1、 环境优美，风俗美，人情美，可结合课文而谈。
2、文章字里行间洋溢着对自然，对人，对艺术的品味与赞赏。
自然的美好，生活的美好，人生的美好在作者的笔调中流淌而出。
达标训练：1、xīng huì 徕辙。
2、《沈从文散文选》，山野对歌山路放歌村寨传歌沈从文《边城》
3、引经据典、哑口无言、若无其事。
4、山野对歌，民间文化，由衷的赞赏。
5、“种种不同方式”有总领作用，具体包含的对歌方式有：
见景生情，及物起兴；提问；互嘲互赞。
6、说明非常具有普遍性，民歌在云南年轻女人中流传极为广泛，表明了云南特有的风土人情。
第17课答案：
初读感知：1、（1）端午的风俗（1段）、
2）说鸭蛋，写家乡的鸭蛋名声、特色（2—3段）
3）“端午的鸭蛋”，着重写“鸭蛋絡子”（4—6）
2、系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、喝雄黄酒、放黄烟子、吃十二红。
日常生活富含生活情趣、人生意味。只有感受生活中的种种快乐、悲苦平淡、以及诗意，我们才算体验到了生活的滋味。所以在平淡中发现生活情趣，发现诗意，在小小的鸭蛋里尝出生活的滋味，是汪曾祺散文的魅力所在。
3、恬淡之间，流露出对儿时生活的怀想，对家乡的热爱。
合作赏析：1、例子及分析（见教师用书“练习说明”二题）
2、写这些是对儿时生活的怀念，对家乡的热爱。
达标训练：1、kǎn yān yìn méi xiàn xiāo là jīn
2、门框上的横木；形容十分恭敬的样子；因而也感到荣幸；经历过沧海，对别的水就看不上眼了；没有人能说出它的奥妙。
3、汪曾祺全集，汪曾祺，作家端午的风俗——家乡的鸭蛋——端午的鸭蛋。
4、（1）高邮鸭蛋的名声；高邮鸭蛋的特色。
2）铺垫作用。
3）热爱与自豪，实质是对家乡的热爱。
4）轻松幽默，又有典雅之美。
5）不能，“吱”形象生动地写出筷子扎下去的状态，充满生活情趣。
6）因为它是体现家乡鸭蛋名声的有利佐证。
第18课答案。
初读感知：1、作者介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种，介绍了吆喝声的具体内容，表现方式以及音韵节奏等。
2、充满怀念之情的，对往事的美好回忆，儿时忍俊不禁的情态也流露在字里行间。
3、第4段是总领，表明顺序是“从早到晚”、“一年四季”、最后又介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏。
合作赏析：4、重点介绍夜晚的吆喝。
题，学生自主回答，教师盒其他学生评点。
达标训练：1、hè lái xuàn dàng yòu hé bó shú
2、第一句 3、七种）买得起，2）玩够了可以吞下去。
5、夏季，详略得当。6、四季的顺序。
第19课答案。
初读感知：1、不是一个味道，缺少了家乡味。
2、家乡味包含民风之美、人情之美及作者对母亲、对童年往事的美好回忆。
合作赏析：1、过新年，吃春酒，吃会酒。
2、和谐融洽，家家户户轮流邀喝春酒；村子里的人需钱急用，要起个会，正月喝会酒，捧出“八宝酒”为人助兴；此时灯火明亮，人人兴高采烈，母亲被人赞美“两颊红红”。
题，学生自主发挥，教师点评。
达标训练：1、pēi yǐn tī páo
2、琦君台湾女作家 《三更有梦书当枕》 《桂花雨》、《细雨灯花落》 《琦君散文》 浙江温州中国农村社会琦君说童年。
）作者主要通过春酒写故乡的风俗美、人情美，对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间流淌着浓浓的思乡之情，是对难忘生活的深情怀念。2）过新年，喝春酒，喝会酒 3）比喻我蜜蜂天真可爱活泼调皮爱慕
第20课答案。
初读感知：1、泥人张沉稳、干练，面对羞辱镇定自若，喜怒不形于色，一言不发出奇招智斗张海五；
杨七的奇主要在于小吃制作中构思的奇妙和手艺的精巧，杨巴的奇在于随机应变，处乱不惊。
题，略。合作赏析）确实用了夸张的手法，突出泥人张的技艺超凡绝伦，远远超出同行中人，强烈的对比反差，给读者留下深刻印象，收到较好的表达效果。
2）句式整齐，每句押韵，且短句的字数逐渐增多，在意思的表达上有推进的效果。
5、在作者看来，人有手艺就可以生存，手上有绝活就可以不求人、不靠人。但在今天的社会环境中，我们做事、做人除了靠自己的本领外。还要讲求与别人合作，共同探求，共同发展。
6、略。达标训练：1、niān shàn chuò jiàng kān chǒu zhèng bāo chù kōu
2、精神不振；在某方面有专长；排场大，生活奢侈；比喻事物没有一点破绽；愣神；比喻名气很大。
3、冯骥才，当代著名作家，著有长篇**《义和拳》、中篇**《神鞭》，**集《高女人和她的矮丈夫》等。
4、d 5、馅彩贬账 6、a 7、b
八年级下册第六单元导学案答案
26 小石潭记。1 柳宗元山水游记 永州八记 抒情议论散文 2 hu ng li ch k n ch x y su 3 游览潭中景物潭中气氛。三 互动解疑。1 感受小石潭。找一找。作者初见小石潭的感受是怎样的？你从原文中哪些句子可以看出？后来作者感情发生了怎样变化？作者初见小石潭的心情是快乐的，这从...
八年级下册第四单元导学案
郑州市第51中学八年级语文下册课堂设计。第周第课时备课组长张莹莹教研组长李宝虹 16 云南的歌会设计人 刘振华。学习目标 1 熟读课文，识记本文的词语及作者等文学常识 2 感知文章内容并赏析云南歌会，把握人物描写方法 3 认识云南少数民族的歌会习俗，感受民间文化气息。自主预习 1 给下列加点字注音。...
导学案 八年级下册第四单元
学科思想品德年级八年级 下册。教材内容 第四单元我们崇尚公平和正义。第九课我们崇尚公平。第一框公平是社会稳定的天平。学校 班级 小组姓名。1 知识目标 正确认识公平问题以及公平与社会稳定和发展的关系。2 能力目标 对社会稳定 个人发展需要公平的理解能力，对公平与不公平现象的独立判断能力，对公平的社会...