一、单选题。
1.(4分)范例教学的主要倡导者是（ ）
a.洛扎诺夫。
b.瓦根舍因。
c.布卢姆。
d.维果茨基。
得分：4知识点：9.教学理论与实践，9.1 教学与教学理论。
d错误。4分)（ 是教学管理的基础。
a.教学思想的管理。
b.常规管理。
c.教学质量管理。
d.校本管理。
得分：0知识点：12.学校管理论，12.2 教师管理。
3.(4分)美国学者( )在2023年出版的《课程》（curriculum）一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生，这也是教育史上第一本课程理论专著。
a.博比特。
b.查特斯。
c.施瓦布。
d.泰勒。得分：4
知识点：8.课程理论与实践，8.1 课程与课程理论。
4.(4分)( 是为世俗的封建主培养随从的教育，学习“七技”、诗歌等。
a.行会学校。
b.城市学校。
c.骑士教育。
d.大学。得分：4
知识点：1.教育的产生与历史发展，1.2 教育发展的历史轨迹。
5.(4分)发现学习的倡导者是（ ）
a.奥苏贝尔。
b.罗杰斯。
c.布鲁纳。
d.赫尔巴特。
得分：4知识点：9.1 教学与教学理论，9.教学理论与实践。
6.(4分)教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（ ）
a.人身自由权决定的。
b.隐私权决定的。
c.人格尊严权决定的。
d.荣誉权决定的。
得分：4知识点：6.教师与学生，6.2 学生。
7.(4分)（ 总结出学习的三条定律：效果律、练习律和准备律。
a.巴甫洛夫。
b.桑代克。
c.斯金纳。
d.华生。得分：4
知识点：7.学习理论与实践，7.2 学习的基本理论。
8.(4分)德育认知模式非常注重培养（ ）
a.道德认识。
b.道德情感。
c.道德意志。
d.道德行为。
得分：4知识点：10.学校德育论，10.1 道德、品德与教育。
9.(4分)社会学习理论认为，人类的大多数行为是通过( )作用而习得的，个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念，并在以后用这种编码信息指导行动。
a.榜样。b.实践。
c.训练。d.记忆。
得分：4知识点：7.学习理论与实践，7.2 学习的基本理论。
10.(4分)校本管理是学校以（ ）为核心，根据教学规律的自我独立管理。
a.后勤工作。
b.管理工作。
c.教学工作。
d.科研工作。
得分：4知识点：12.学校管理论，12.1 学校管理的理论与实践。
二、多选题。
1.(4分)根据行政结构划分，课程可分为（ ）abcd错，bcd错。
a.国家课程。
b.地方课程。
c.校本课程。
d.必修课程。
得分：0知识点：8.课程理论与实践，8.1 课程与课程理论。
2.(4分)美国学者格林伦在其《课堂教育心理学》中，从心理学的角度把教师角色区分为三大类（ ）
a.教学与行政的角色。
b.心理定向的角色。
c.社会榜样角色。
d.自我实现的角色。
得分：4知识点：6.教师与学生，6.1 教师。
3.(4分)学生文化的特征有( )
a.过渡性。
b.非正式性。
c.多样性。
d.互补性。
得分：4知识点：6.教师与学生，6.2 学生。
4.(4分)班主任的角色是多样的，他们是（ ）
a.班集体的组织者、管理者。
b.班集体的教育者。
c.学校、社会、家庭教育力量的协调者。
d.校内教育力量的协调者。
得分：4知识点：12.学校管理论，12.3 学生管理。
5.(4分)经济对教育的决定作用体现在（ ）
a.经济发展是教育发展的物质基础。
b.经济发展水平及结构制约着教育结构的变化。
c.经济体制制约着教育体制。
d.经济发展水平制约着教育的内容和手段。
得分：4知识点：2.教育与社会发展的关系，2.1 教育的社会制约性。
三、判断题。
1.(4分)一般认为，现代教育评价发端于“八年研究”（ 正确。
得分：4知识点：11.教育评价论，11.1 教育评价的一般理论。
2.(4分)作为特殊的专业人员，一个教师的成长周期要比其他人才的成长周期都长（ ）正确。
得分：4知识点：6.教师与学生，6.1 教师。
3.(4分)斯金纳对黑猩猩的学习过程进行了一系列实验研究，提出了顿悟学习理论（ ）错误。
得分：4知识点：7.学习理论与实践，7.2 学习的基本理论。
4.(4分)课程文化不是以学校中的某个群体为载体，而是以群体间的关系和活动为载体（ ）正确。
得分：4知识点：2.教育与社会发展的关系，2.3 教育与文化发展。
5.(4分)教学过程是一种特殊的认识过程，也是促进学生身心发展的过程（ ）正确。
得分：4知识点：9.教学理论与实践，9.2 教学过程、模式和原则。
6.从教师群体的自我发展观来看，教师文化可分为“消耗型”和“发展型”( 正确。
得分：4知识点：6.教师与学生，6.1 教师。
7.(4分)我国“课程”一词始见于隋唐时期( )错误。
得分：4知识点：8.课程理论与实践，8.1 课程与课程理论。
8.(4分)学校的教学管理工作应突出学生的主体地位，不断提升学生自身的学习、管理和服务能力（ ）正确。
得分：4知识点：12.学校管理论，12.1 学校管理的理论与实践。
9.(4分)简言之，教育评价是以目标为依据，借助一定的标准和手段，对教育活动及其结果给予价值上的判断（ ）正确。
得分：4知识点：11.教育评价论，11.1 教育评价的一般理论。
10.(4分)以往我国对教师的评价主要是看教师的教学效果和教学工作表现，往往忽视教师的个体成长（ ）正确。
得分：4知识点：12.2 教师管理，12.学校管理论。
一18秋《教育学》作业
一 单选题 4分 是人类社会生存和发展的基础，也是影响教育发展变革的决定因素。a.政治 b.经济 c.文化 d.人口环境 纠错 得分 4 知识点 2.教育与社会发展的关系，2.1 教育的社会制约性 收起解析 答案 b 解析 4分 在西方，追溯教育学的思想渊源，必首推古希腊著名先哲 他以其产婆术闻名于...
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一 单选题 每题4分，共10道小题，总分值40分 1.1904年美国心理学家 发表了 心理与社会测量导论 一书，提出 凡存在的东西都有数量，凡有数量的东西都可以测量 的观点，为教育测量奠定了理论基础 4分 a.桑代克 b.高尔顿 c.冯特 d.泰勒 答案 a答案联系屏幕左上的 文档贡献者 2.是为世...