湘教版高中地理必修2
第二章城市与环境复习学案。
设计人：俎常生审核人：俎常生序号 015
班级组名姓名学号：
学习目标】知识与能力目标：1、城市区位分析和城市的空间结构。
2、城市的地域形态；城市地域结构特点；经济因素在城市地域功能分区中的作用。
3、城市化与社会经济发展的关系；
4、发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同；
5、城市化过程中产生的问题。
过程与方法 ：分析、讨论、**。
情感态度与价值观。 通过学习环境对城市区位的影响，提高学生对地理学科综合性与区域性特点的认识。
学习重点】1、城市的地域形态；城市地域结构特点；经济因素在城市地域功能分区中的作用。
2、城市化与社会经济发展的关系；
3、发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同。
学习难点】1、城市区位分析和城市的空间结构。
2、城市化过程中产生的问题。
一、【学习过程】
自主学习---问题发现。
1、关于一个国家和地区的城市化水平与其社会经济发展水平关系的论述，不正确的是。
a．城市化水平体现其社会经济发展水平。
b．发展中国家城市化水平低，目前城市化进程比发达国家慢。
c．城市化带动区域经济发展。
d．区域经济发展促进城市化进程。
2．世界上城市化发展最早的国家是。
a．澳大利亚b．美国c．英国d．中国。
读下图，完成3～4题。
1．图中a、b、c、d四个位置，最容易形成城镇的是( )
a．a b．b
c．c d．d
2．在上述城镇的城市化过程中，首先要考虑的是( )
a．土地生产力大小 b．水资源的多少。
c．基础设施的建设 d．经济规模。
预习后的问题：
二、合作**---问题生成与解决。
读某学生所在区域的城镇分布简略示意图，回答14～15题。
5．该学生家准备购买一辆高档轿车，他们最可能去的城市及判断理由正确的是( )
a．去b城市，距离他们家近。
b．去a城市，a城市的交通便利。
c．去b城市，b城市的服务便利。
d．去a城市，a城市的服务范围广，服务级别高。
6．判断下列行为最合理的是( )
a．去b城市上中学。
b．去a城市购买日常生活用品。
c．去b城市推销高档珠宝玉器。
d．在b城市设立商品全国**办事处。
读南亚某城市主要功能区分布示意图，回答第7题。
7. 关于该城市规划及主要原因的叙述，正确的是。
a. ①处建中心商务区——环境优美 b. ②处建造纸厂——地价较低。
c. ③处建绿化带——减少污染d. ④处建中心医院——交通便。
**后的问题：
三、拓展训练---问题评价。
下图为某城市功能区分布示意图。读图完成1～3题。
1．图例①、②代表的功能区分别是( )
a．商业区、文化区 b．住宅区、行政区。
c．住宅区、商业区 d．行政区、文化区。
2．该市进行城市功能区布局时，充分考虑了盛行风的影响。该城最有可能位于( )
a．巴西东南部 b．我国东部沿海。
c．印度半岛 d．澳大利亚西南沿海。
3．该市的城市环境问题主要表现为( )
a．工业区近湖分布，湖泊易受污染。
b．高速公路经过城市边缘，造成噪声污染。
c．②功能区分散布局，加重交通拥堵。
d．绿地呈环状分布，加剧城市热岛效应。
下图为我国东部某城市城区图。读图判断12～13题。
4．该城市工业不断向东北部迁移，主要原因可能是( )
城区地租** ②缓解城区日益严重的环境污染 ③北部人口众多，有大量剩余劳动力 ④北部地区矿产资源丰富。
a．①②b．②③
c．①③d．②④
5．近年来，甲地出现了高级住宅群，主要原因是甲地( )
a．位于城区外缘，环境*** b．远离中心城区，地租低廉。
c．地势开阔，便于建立住宅区 d．位于河流附近，取水方便。
6、读“发达国家和发展中国家城市人口比较变化曲线图”，回答问题。
1）a、b两条曲线中代表发达国家城市化进程的是___曲线，代表发展中国家城市化进程的是___曲线。
2）从图中可看出，发展中国家比发达国家城市化起步___水平年以后，城市化速度加快，甚至超过发达国家。
3）从图中可以看出，发达国家城市化起步___水平___20世纪70年代开始，由于人们对___的需求提高以及乡村和小城镇___的逐步完善，出现了___现象，主要表现为城市人口向___和___回流，大城市中心区___中小城镇发展迅速。
4）城市化过程中产生的问题主要是___
5）为了保护城市环境，许多城市都采取了一系列措施，上海市为保护和改善城市环境所采取的措施是。
7、读“某地区土地利用变化图”，分析回答问题：
1）此图反映了该地区的过程，该过程的特点是。
2）该过程中使图中城市日益突出的环境污染包括：__污染污染、__污染、__污染等。
3）该过程中城市对郊区农业资源与环境产生的不利影响主要表现在等。
4）如果你作为农民，可能在待开发土地上发展等农业生产。
5）促进图中城市发展的原因主要是。
反思小结]1、 我的问题。
2、 我的收获。
第二章统计复习学案
知识规律 1.知识结构。2.典型问题与方法。1 判断抽样的类型 简单随机抽样 系统抽样 分层抽样。简单随机抽样 系统抽样 分层抽样的比较 2 画频率分布直方图的步骤 求极差 决定组距与组数 容量不超过100的组数在5到12之间，决定分点，将数据分组 列频率分布表 画频率分布直方图，纵轴表示 a 总体...
第二章学案
学习目标定位 1.进一步练习使用打点计时器。2.会利用平均速度求瞬时速度。3.会利用v t图象处理实验数据，并据此判断物体的运动性质。4.能根据实验数据求加速度 一 实验器材。打点计时器 交流电源 纸带 一端附有滑轮的长木板 小车 细绳 钩码 刻度尺 坐标纸 二 实验原理。1 打点计时器打出的纸带能...
第二章学案
学习目标定位 1.会推导速度与位移的关系式，并知道匀变速直线运动的速度与位移的关系式中各物理量的含义。2.会用公式v2 v 2ax进行分析和计算。3.掌握三个平均速度公式及其适用条件。4.会推导 x at2并会用它解决相关问题 匀变速直线运动的速度与位移关系式。1 公式 v2 v 2ax.2 推导 ...