§2.3 用计算器求一组数据的标准差和方差。
姓名日期。一、知识准备：
1、什么是极差？什么是方差与标准差？
2、极差、方差与标准反映了一组数据的什么？
二、学习内容：
为了从小明和小丽两人中选拔一个参加学校军训射击比赛，现对他们的射击成绩进行了测试，10次打靶命中的环数如下：
小明：10，7，8，8，8，8，8，8，9，6；
小丽： 8，8，8，8，5，8，8，9，9，9计算小明和小丽命中环数的方差和标准差，哪一个人的射击成绩比较稳定？
三、达标测试。
1、用计算器求下面一组数据的标准差：
2、甲、乙两人在相同条件下各掷铁饼5次，距离如下；(单位：米)甲：46.
0 48.5 41.6 46.
4 45.5乙：47.
1 40.8 48.9 48.
6 41.61)试判定谁投的远一些？
(2)说明谁的技术较稳定？
3、某中学开展“八荣八耻”演讲比赛活动，九(1)、九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛，两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如下图所示。（本题12分）
1）根据下图，利用计算器分别求出两班复赛的平均成绩和方差；
2）根据（1）的计算结果，分析哪个班级的复赛成绩较好？
第二章导学案
第二章第一节 地势和地形 导学案 1 姓名 班级年月日设计人 张淑秀。知识与技能 1 会分析我国地势的特征，以及它对河流 气候的影响。2 掌握我国主要山脉的分布。3 明确知道中华五岳的位置。过程与方法 灵活运用地图培养学生的空间思维能力。情感态度价值观 了解我国山脉的分布，培养学生的爱国主义情感。学...
第二章导学案 教师版
第一节城市内部空间结构 第1课时 重点 难点 明确城市土地利用方式与城市功能分区 城市地域结构之间的关系。学法指导 学会阅读城市规划图，能从图中提取有效信息，从生活中获取地理信息。课前预习 一 城市土地利用和功能分区。1.城市土地利用类型 包括商业用地 工业用地 机关用地 住宅用地 休憩及绿化用地 ...
第二章学案
学习目标定位 1.进一步练习使用打点计时器。2.会利用平均速度求瞬时速度。3.会利用v t图象处理实验数据，并据此判断物体的运动性质。4.能根据实验数据求加速度 一 实验器材。打点计时器 交流电源 纸带 一端附有滑轮的长木板 小车 细绳 钩码 刻度尺 坐标纸 二 实验原理。1 打点计时器打出的纸带能...