2019高一数学暑假作业答案 通用版 教育

发布 2022-07-10 10:24:28 阅读 5618

高一数学暑假作业答案2019(通用版)

数学的学习可能比较耗费精力,但只要多加练习,便可提高成绩,精品准备了高一数学暑假作业答案2019,希望对你有所帮助。

一选择题(本大题共小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若,则是成等差数列的( )

a.充分不必要条件b.必要不充分条件c.充要条件d.既不充分也不必要条件。

2.定义在r上的函数y=f(x)在(-,2)上是增函数,且y=f(x+2)图象的对称轴是x=0,则( )

3.首项为-24的等差数列从第10项起开始为正数,则公差d的取值范围是( )a. b. c. d.

4.把函数的图象向右平移个单位,正好得到函数的图象,则的最小正值是a. b. c. d.

5.如图,设p、q为△abc内的两点,且,=+则△abp的面积与△abq的面积之比为a. b. c. d.

6.不等式的解集为( )

第1页。a. b. c. d.

7.如图,该程序运行后输出的结果为( )a.1 b.10 c.19 d.28

8.设,用二分法求方程内近似解的过程中得则方程的根落在区间( )

a. b. c. d.不能确定。

本大题共小题,每小题5分,9.已知集合,则集合a的真子集的个数是10.已知函数,当时,11.等差数列中,,,则。12.若向量则。

本大题共小题,每小题分,13.集合a={x|x2-ax+a2-19=0},b={x|x2-5x+6=0},c={x|x2+2x-8=0}.?1)若ab=ab,求a的值;(2)若ab,ac=,求a的值。

14.已知是等差数列,且。

1)求数列的通项公式(2)令,求的前项的和。

15.己知函数在内取得一个最大值和一个最小值,且当时,有最大值,当时,有最小值。(1)求函数的解析式;(2)求上的单调递增区间;

3)是否存在实数,满足?若存在,求出实数的取值范围;若。

第2页。不存在,说明理由。

16.如图,在直角△abc中,已知,若长为的线段以点为中点,问。

的夹角取何值时的值最大?并求出这个最大值。 解析:9.7 10.1,011.21

12.解析:由平行四边形中对角线的平方和等于四边的平方和得。

13.解析:由已知,得b={2,3},c={2,-4}.(1)∵ab=ab,a=b

于是2,3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的两个根,由韦达定理知:解之得a=5.

2)由a,又ac=,得3a,2a,-4a,由3a,得32-3a+a2-19=0,解得a=5或a=-2?

当a=5时,a={x|x2-5x+6=0}={2,3},与2a矛盾;当a=-2时,a={x|x2+2x-15=0}={3,-5},符合题意。a=-2.14.解(1)(2)

第3页。15.解:(1)∵a=3 =5== y=3sin(x+)(2)略。

而y=sint在(0,++

上是增函数第4页。

高一数学暑假作业答案解析

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高一数学暑假作业答案人教版

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