初二数学检测试卷

发布 2022-07-09 11:03:28 阅读 9177

一、填空题(每题2分,共24分)

1、分解因式:。

2、计算:(81a2-1)÷(9a-1)=_

3、已知,则的值是___

4、若,则。

5、m取___时,分式方程会产生增根。

6、若分式的值为正整数时,则整数=__

7、在△abc中,∠a=80°,∠b、∠c相邻外角平分线交于点o,则∠boc

8、如图,已知ac=bd,要使△abc≌△dcb,只需增加的一个条件是___

9、已知:如图,∠cda=∠cba=90°,且cd=cb,则点c一定在___的。

平分线上,点a在___的平分线上。

10、如图,在△abc中,∠c=90°,∠b=15°,ab的垂直平分线交bc于d,交ab于e,bd=10,则ac=__

8题图9题图10题图)

11、如图,在△abc中,ab=ac,ad=bd=bc,则∠a=__度。

12、为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木。

门的背面斜钉了一根木条,这样做的道理。

是。二、选择题(每题3分,共30分)

13、下列多项式中,能用公式进行因式分解的是。

a、 b、 c、 d、

14、把二次三项式分解因式的结果如下:①;其中正确的个数为 (

a、 1个 b、 2个 c、 3个 d、 4个。

15、分式的值为零的条件是。

a、b、c、d、

16、七年级、八年级学生参加植树造林活动,已知八年级每天比七年级多植5棵树,八年级植80棵树所用的天数与七年级植70棵树所用的天数相等,若设八年级每天植树棵,则根据题意列出的方程是。

ab、cd、

17、已知a、b、c是三角形的三边,则代数式a2-2ab+b2-c2的值。

a、大于0 b、等于0 c、小于0 d、不能确定。

18、两根木棒的长度分别为5cm、7cm要选择第三根木棒将它们钉成一个三角形,如果第三根木棒的长为偶数,那么第三根木棒的取值情况有。

a种 b、4种 c、5种 d、6种。

19、在下列条件中:①∠a+∠b=∠c,②∠a∶∠b∶∠c=1∶2∶3,③∠a=900-∠b,④∠a=∠b=∠c中,能确定△abc是直角三角形的条件有。

a、1个 b、2个 c、3个 d、4个。

20、如图,已知ac和bd相交于o点,ad∥bc,ad=bc,过o任作一条直线分别交ad,bc

于点e、f,则下列结论:①、oa=oc

、oe=of ③、ae=cf ④、ob=od,其中成立的个数是。

a、1 b、2 c、3 d、4

21、如果一个三角形的三条高所在直线的交点在三角形外部,那么这个三角形是( )

a、锐角三角形 b、直角三角形 c、钝角三角形 d、等边三角形。

22、观察下列中国传统工艺品的花纹,其中轴对称图形是。

三、(每题5分,共20分)

23、已知,, 求的值。

24、解关于的方程(a≠b)

25、初一(1)班的篮球拉拉队同学,为了在明天的比赛中给同学加油助威,提前每人制作了一面同一规格的三角形彩旗.小明放学回家后,发现自己的彩旗破损了一角,他想用彩纸重新制作一面彩旗.

1)请你帮助小明,用直尺与圆规在彩纸上做出一个与破损前完全一样的三角形;(2)解释你作图的理由。

26、解方程:

四、(每题7分,共28分)

27、(1)、如图1,有一块直角三角板xyz放置在△abc上,恰好三角板xyz的两条直角边xy、xz分别经过点b、c.△abc中,∠a=30°,则∠abc+∠acb度,∠xbc+∠xcb度;

2)、如图2,改变直角三角板xyz的位置,使三角板xyz的两条直角边xy、xz仍然分别经过点b、c,那么∠abx+∠acx的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出∠abx+∠acx的大小.

图1图228、如图,已知ao=10,p是射线on上一动点,∠aon=60°,(1)op为多少时,△aop是等边三角形;(2)op为多少时,△aop是直角三角形;(3)op为多少时,△aop是锐角三角形;(4)op为多少时,△aop是钝角三角形。

29、一些学生租车去春游,与车主商定租金为120元,后因参加春游的学生数增加了,这样每名学生少摊了3元。问去参加春游的学生共有多少人?

30、如图,在一个宽度为ab的小巷内,有一个梯子,如图梯子的底端位于p点,将梯子的顶端放于一堵墙上q点时,q离开地面的高度为qb,梯子的倾斜角∠qpb=45°;将该梯子的顶端放于另一堵墙上r点时,r离地面的高度为ra,且此时梯子的倾斜角为∠apr=75°。试猜想线段ra与线段ab的大小关系,并证明你的猜想。

五、(31题8分、32题10分,共18分)

31、阅读下列材料:

关于x的方程:的解是,;

即)的解是;

的解是,;的解是,;…

1)请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程与它们的关系,猜想它的解是什么?并利用“方程的解”的概念进行验证。

2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:

如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边的形式与左。

边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论解关于x的方程:。

32、如图,已知:点c**段ab上,分别以ac、bc为一边作等边三角形△acm和△bcn。(1)连an、bm,求证:

an=bm;(2)设an、bm相交于点d,求证:∠adb=120°;(3)设cm、an相交于点e,cn、bm相交于点f,求证:ce=cf。

友情提示:请同学做完试卷后, 再仔细检查一下,也许你会做得更好,祝你成功!

初二数学检测试卷参***及评分标准。

一°8、ab=cd(或∠acb=∠dbc) 9、∠dab ∠dcb 12、三角形具有稳定性。

二、13、d 14、c 15、c 16、d 17、c 18、b 19、d 20、d 21、c 22、a

三、23、-30 24、=+1

25、(1)图略(3分)(2)作图的根据是已知两角及夹边作三角形,即两三角形满足角边角公理。学生作图后可写出证明过程。(2分)

26、(4分)检验(1分)

四、27、(1)150° 90°(4分)(2)不变化 60°(3分)

28、(1)op=10时,△aop是等边三角形(1分);(2)op=5和op=20时,△aop是直角三角形(2分);(3)5<op<20时,△aop是锐角三角形(2分);

4)0<op<5和op>20时,△aop是钝角三角形(2分)

29、解:设去参加春游的学生共有人---1分 30、猜想:ra=ab1分。

根据题意有: -4分证明:连结rq,过r作rc⊥qb于c

解得=105分可证△rpq为等边三角形---3分。

经检验=10是原方程的解---6分又可证△pcq≌△rap---6分。

答:去参加春游的学生共有10人---7分所以ra=ab7分。

31、(1)猜想的解是,; 验证:略---4分。

2)由得7分。

9分。32、证明:(1)可证△can≌△cmb

an=bm3分。

2)由(1)△can≌△cmb

∠mcb=∠acn=120°,∠nac=∠bmc

又∵∠cbm+∠cmb=180°-∠mcb=180°-120°=60°

∠nac+∠mbc=60°

∠adb=180°-60°=1206分。

3)由题意可知∠fcb=∠ecn=60°

又∵∠enc=∠fbc,cn=cb

△cen≌△cfb(asa)

ce=cf9分。

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