四块石小学作业布置、批改与检查要求。
一、作业布置要求。
1.精心设计作业。要根据课程标准和教材要求，精心选择具有代表性、典型性、综合性的内容。
教师在布置作业之前，都要亲自研做一遍。要充分考虑不同学生的差异，有针对性、分层次地布置统一必做与自主选做的作业。适时适量地布置一些贴近学生生活和社会实际，具有**性、实践性、综合性等多样化的课外作业。
2.作业量适当。要严格控制学生的作业总量。
一、二年级不留书面家庭作业；以中等水平学生完成作业的时间为准，其他年级学生完成书面家庭作业的时间不超过1个小时。不得布置大量机械性、重复性的抄写作业，不得用抄写作业惩罚学生。
3.指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。培养学生先复习，后作业；先审题，后解答的良好作业习惯。
对学生作业的书写字迹，解题格式，图表绘制等都要提出规定性要求，明确完成标准，加强养成性训练。鼓励学生科学、自主、广泛地运用参考资料，培养发散思维，提倡一题多解。
二、作业批改要求。
批改反馈及时。
1.一般作业：须当天批改并反馈。
必做的作业须全批全改；
对学困生的作业须有重点地进行面批面改。
2. 作文：批改反馈不超过1周。
八篇大作文要求教师精心批阅，学生能通过教师的批阅指导进行修改。
日记批阅：每周至少批改一篇，其它可采取学生间相互交流、互批互改等方式。
3.抽测试卷：批改反馈不超过1周。
要及时做好作业讲评，分析问题原因，提出改正意见。
发现学生作业中的独特见解，要给予充分肯定。要做好批改记录，把学生作业完成情况作为评价学生平时学习成绩的重要依据之一。
提倡作业批改为批语加等级。
要依照作业要求采取等级、简要评语（课堂上面批面改的作业可不写评语，但与学生交流时要以积极、鼓励、肯定的语言为主。）等多种形式对学生的作业给予评定。作业评语要因人而异，不千篇一律。
批改作业要杜绝形式主义，不准只批不改。
三、作业检查要求。
1.检查内容。
学校通过抽查教师的教案、学生的作业本以及教学工作记录等，对作业的布置、批改、反馈、指导等情况进行检查。内容包括：
作业内容是否符合《课程标准》要求，是否具有典型性和代表性；
作业量是否适当，难易是否适度；
作业要求是否具有针对性和层次性；
作业批改结果反馈是否及时。
2.检查形式。
集中检查。各学科主管主任安排时间，统一收取各班学生作业检查教师的批改情况（由于检查量大，各主管主任可采取随机收取方式来检查，即每班随机收5本或10本。）
随机检查。此方式一般是在听课过程中或下去巡视过程中，主管主任随机翻阅学生的作业完成及教师的批改情况，并及时反馈给学科教师。
长海县四块石小学。
2023年9月。
四块石小学节能工作的汇报材料
我校根据教育局节能工作安排和部署，强化措施狠抓落实，以组织管理为核心，提高能源利用效率，大力推进节约型学校建设，现将一年来节能有关工作汇报如下 一 建立健全节能管理体系。为加强对学校节能工作的领导，成立以校长组长公共节能工作领导小组，做到专人专责。为便于节能管理，明确领导小组的工作职责，制定资源节约...
小学作业布置
作业布置 批改 检查制度。学生作业的布置与批改也是教学工作的有机组成部分，为提高作业的实效，减轻学生过重的负担，提高教学质量和效益，有效落实课改的要求，了解教师上课 作业布置及批改情况，切切实实提高教学有效性，特制定本制度，望广大教师遵照执行。作业布置。1 根据教学的实际情况及学生的实际情况，有的放...
小学作业布置
祝陈小学教师作业布置 批改制度。一 课内外作业既加强双基的训练，又注重能力的培养。要严格控制作业的难度和数量，切实减轻学生的课业负担。二 每学期初各学科在年级组内统一本学期对学生作业的规范要求，要特别注意培养学生养成仔细审题 认真书写 格式规范的良好习惯。学校统一要求学生的作业写明页码 题号。作业不...