目录。动手创意，技能拓展。
畅游公园树叶拼画4
涂鸦“涂”个乐5
小种子，快发芽6
丢掉iphone放风筝7
户外运动，拥抱阳光。
我运动我健康9
午后的知了10
美丽的日出11
赤脚的“神仙12
融入社会，担当责任。
我是热情好客的小主人14
小小物业管理员15
做文明交通小使者16
图书馆之行17
亲近自然，探索发现。
漫步雨后享受清新19
可爱的蜻蜓20
与星星交朋友21
徜徉在“天然氧吧”里22
探秘研究，独立生存。
我是“购物”小能手24
认识蔬菜娃娃25
走进自然，学会倾听26
小蚂蚁的秘密27动。手。
创。意。技。能。
拓。展。户。外。
运。动。拥。抱。
阳。光。融。入。
社。会。担。当。
责。任。亲。近。
自。然。探。索。
发。现。探。秘。
研。究。独。立。
生。存。
小学低年级语文实践性作业设计初探
作者 王小婷。新一代 2019年第05期。摘要 在小学语文教学中，作业设计是教学系统中的重要部分，教师要进行个性化的作业设计，尊重学生个性化的成长要求。作业设计要在激活学生思维 引发学生创造性思维 实现 再创造 上下功夫。作业不应只是单。一 枯燥的文本，而应是富有色彩 充满情趣的多元复合体。因此，教...
优化低年级语文作业设计
优化低年级语文作业设计，培养学生的学习兴趣。从心理学的角度讲，趣味不仅可以提高学生的兴趣，而且做得过程可以加深大脑皮层的刺激，使其印象深刻。低年级学生厌烦代办生硬，喜欢生动有趣，作业的趣味性就显得尤其重要。学生只有对作业产生了浓厚的兴趣，才会积极 主动 自觉地投入到完成作业这一活动之中来。作业设计是...
布置小学低年级语文作业
让学生在课堂练习中爱学乐学。新课标倡导 人人参与有价值的练习，人人都能获得必需的练习，不同的人在练习中得到不同的发展。现实中的语文课堂练习的效率并不理想。课堂练习量大而不精，学生整堂课只是忙于重复的 效率低下，导致学生做练习题不认真，慢慢的失去学习的兴趣。那么如何巧设课堂练习设计题能使学生爱学。乐学...