低年级看图说话

班级。姓名。致一二年级家长朋友：

识字与阅读、写作是密切联系的。低年级除了以识字教学为重点外，还必须加强写作的基本训练，重视说话和写话的塔养，为三年级开篇作文打好扎实的基础。为此，我校为一二年级学生提供了部分看图写话内容，请家长朋友为学生打印，并在家长、教师指导下完成。

看图写话的教学目标：

1．通过引导学生细致地观察，鼓励学生按“四要素——时间、人物、地点、事件”的基本要求写几句完整、连贯的话。

2．引导学生养成“开头空两格，标点符号独立占格”等基本的写话习惯。

3．在写话的学习过程中激发学生主动观察、乐于表达的欲望。初步培植学生勇于个性表达的心态。

家长朋友，对一二年级的学生，有一定的说话基础，但是，往往说得不完整，罗嗦，不连贯，用词不当，语法也有错误。从说到写，更有一定的难度。怎样培养呢，不妨按以下步骤做：

、给了题目的，在正文上方要抄写题目。自拟题目的，题目要符合图意。

、开头空两格。写一段话，最多两段。

、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。以这个句式概括第一幅图的内容。

、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。

、能正确使用“ ，等标点符号。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，写拼音要扣分，没有学过的字可以写拼音，没有学过的字也可以写字，写错扣分。

、写话的字数没有限制，只要能把故事写完整就可以。但要写完整，字数应该至少达到一百字以上。

如果家长有好的看图写作素材，请发回xjingxin 邮箱，我们资源共享。